閱讀如圖圖片資料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
根據(jù)材料并結(jié)合古今中外文明交往交流的相關(guān)史事，選取其中兩個或多個歷史事件，寫一篇歷史短文。（要求：有主題，結(jié)合相關(guān)史事表述成文）
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.4
相似題
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1．“絲綢之路最初是軍事路、外交路，在之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道，物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度的佛文化也相互間交集共生。絲綢之路是漢朝探索出來的，讓中國融入世界，并漸而有發(fā)言權(quán)和影響力的一條大國之道”。這段材料反映了（ ）
發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：43引用：4難度：0.7 -
2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如圖所示
材料二 西漢時期，國家的統(tǒng)一，經(jīng)濟的繁榮，長期穩(wěn)定的生活，貴族、官吏的好尚，使樂舞藝術(shù)得到蓬勃的發(fā)展，長袖舞就是當時所盛行的舞蹈之一。長袖舞的特點是舞者揚舉長袖，在空中飄揚，給人以飄灑的美感和游龍登云的神韻?！幾蕴K翔《兩漢時期樂俑考》
崇尚暴力是古羅馬文化最具特色、與眾不同的特征之一，這一奇特的景象隨帝國對外擴張向四周擴散。公元前3世紀，為紀念陣亡貴族，羅馬人迫使奴隸或戰(zhàn)俘進行一對一的搏斗，由此開始了羅馬的角斗表演。
——摘編自《圓形競技場、角斗士與古羅馬價值觀》（1）據(jù)材料一，指出西漢彩繪陶舞俑和古羅馬鑲嵌畫中的角斗士形象有何不同。
（2）據(jù)材料二，指出造成這兩種表演活動不同的原因。
（3）以上兩則材料說明古代雕塑或壁畫具有較高的藝術(shù)價值和史料價值。請再舉出一例并加以說明。發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：5引用：2難度：0.3 -
3．中華民族有五千多年的文明歷史，是世界上偉大的民族。據(jù)此回答下列問題。
（1）中華民族歷來是一個真正愛好和平的民族。在中國古代的諸子百家中主張“兼愛”“非攻”的思想學(xué)派是哪家？
（2）絲綢之路被聯(lián)合國教科文組織譽為“東西方文明交流對話之路”。請問漢代絲綢之路的東西的起點和終點在哪里？
（3）四大發(fā)明是中國古代先民為世界留下的一串光耀的足跡。請選擇其中一項發(fā)明，說出它們對世界歷史發(fā)展的貢獻。
（4）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ腥A文明的認識。發(fā)布：2024/12/28 10:0:1組卷：7引用：2難度：0.2
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