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班級(jí)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦會(huì),前一個(gè)同學(xué)剛朗誦完《沁園春?雪》,下一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備朗誦《我愛(ài)這土地》,作為主持人,請(qǐng)你為這兩個(gè)節(jié)目寫(xiě)一段串詞。

【考點(diǎn)】情景對(duì)話
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:55引用:4難度:0.8
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  • 1.根據(jù)下面提供的情境,回答問(wèn)題。
    民族英雄林則徐清廉剛正,不置家產(chǎn),別人勸他要留些錢財(cái),使后代有所依仗。林則徐說(shuō):“子孫如我,留錢做什么?子孫不如我,留錢做什么?”
    林則徐這兩句話的言外之意是:
     

    發(fā)布:2024/12/26 16:30:2組卷:33引用:2難度:0.9
  • 2.中國(guó)是禮儀之邦,禮儀文化歷史悠久。日常交際中常常會(huì)使用一些禮儀用語(yǔ)。請(qǐng)閱讀下面表格中列出的集中交際情景中常用的禮儀用語(yǔ),完成后面的題目。
    交際情景 禮儀用語(yǔ) 交際情景 禮儀用語(yǔ) 交際情景 禮儀用語(yǔ) 交際情景 禮儀用語(yǔ)
    初次見(jiàn)面 久仰 好久不見(jiàn) 久違 賓客來(lái)到 光臨 請(qǐng)人別送 留步
    請(qǐng)人原諒 包涵 請(qǐng)人幫忙 勞駕 麻煩別人 打擾 托人辦事 拜托
    小宇、小浩越好六點(diǎn)鐘到小浩家集合,一塊去打羽毛球。小浩因臨時(shí)有事外出,來(lái)不及通知小宇,請(qǐng)爸爸在家等小宇并向小宇解釋。小宇準(zhǔn)時(shí)趕到小浩家。請(qǐng)你發(fā)揮想象,把二人見(jiàn)面的情景以人物對(duì)話的方式展現(xiàn)出來(lái),并運(yùn)用上面表格中相應(yīng)的禮儀用語(yǔ)(至少兩個(gè))。

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:86引用:5難度:0.5
  • 3.教語(yǔ)文的陳老師得知李欣然同學(xué)最近常在課堂上偷偷看《三國(guó)演義》后,打算找她談話,以達(dá)到既保護(hù)她課外閱讀的積極性,又能引導(dǎo)她重視課堂學(xué)習(xí)的目的。如果你是陳老師,你怎么說(shuō)才能使李欣然同學(xué)樂(lè)于接受你的意見(jiàn)呢?(不超過(guò)60字)

    發(fā)布:2024/12/26 17:30:2組卷:38引用:3難度:0.7
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