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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
酒精燈
酒精燈
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣選A裝置,還需如何改進(jìn):
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流,炸裂試管
防止冷凝水回流,炸裂試管
。該反應(yīng)的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,且當(dāng)氣泡
連續(xù)均勻冒出
連續(xù)均勻冒出
時(shí)收集;裝置G也可用于收集氧氣,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)通入。
(3)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是
BE或CE
BE或CE
(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,裝置B和C對(duì)比,用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速率
可以控制反應(yīng)的速率

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為如圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
C
C
(填字母)。已知乙炔是一種難溶于水的氣體,若將G裝置內(nèi)裝滿水收集乙炔,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入。

【答案】酒精燈;集氣瓶;試管口放一團(tuán)棉花;防止冷凝水回流,炸裂試管;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;連續(xù)均勻冒出;a;BE或CE;過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;可以控制反應(yīng)的速率;C;b
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:433引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     
    。
    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ;
    (2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱(chēng));
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱(chēng)為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱(chēng))來(lái)干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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