1．地球的公轉(zhuǎn)與四季變化。
請你觀察地球公轉(zhuǎn)與四季變化模擬實驗圖，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
（1）地球分為南半球和北半球，我們模擬實驗研究的是我們生活的 （南半球北半球）的情況。
（2）當(dāng)?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到 位置時，北半球是夏季；當(dāng)?shù)厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)到 位置時，北半球晝最短夜最長。
（3）當(dāng)?shù)厍驈腁位置轉(zhuǎn)到B位置再轉(zhuǎn)到C位置時，徐州地區(qū)氣溫逐漸 （升高降低）。
（4）地球從A位置繞太陽公轉(zhuǎn)一圈回到A位置，用的時間是 ，地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是 形的。

2．在我們生活的北半球，地球距離太陽近時是夏季，距離太陽遠時是冬季。 （判斷對錯）

3．模擬實驗

如圖所示，小明用地球儀模擬地球在宇宙中的運動。他轉(zhuǎn)動地球儀，觀察“地球”上某處的晝夜變化。他讓地球儀在橢圓公轉(zhuǎn)軌道上運動，觀察“地球”上某處的四季變化。
（1）要讓“地球”自轉(zhuǎn)，應(yīng)該 撥動地球儀。
A．自東向西
B．自北向南
C．自西向東
（2左圖1中的A點和B點 （填“A”“B”或“同時”）先迎來黎明。
（3）從圖1中可以判斷，正處于冬季的位置是 （填“A”或“B”）點。
（4）根據(jù)圖2地球公轉(zhuǎn)時的位置，填寫北半球所處的季節(jié)：
甲圖是 ，乙圖是 ，丙圖是 。
（5）根據(jù)所學(xué)知識和上述模擬實驗，簡述四季是怎樣形成？