下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】《飛向太空港》．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：113引用：3難度：0.7
相似題
-
1．致敬紅色經(jīng)典。
班級(jí)舉行紀(jì)實(shí)作品閱讀交流分享會(huì)，請(qǐng)你幫助完成以下的信息。閱讀有方法 學(xué)習(xí)有成效 把握作品事實(shí) 閱讀紀(jì)實(shí)作品，首先要學(xué)會(huì)把握作品所寫的事實(shí)。 （1）下列有關(guān)紀(jì)實(shí)作品說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A．作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月對(duì)以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況，毛澤東、周恩來(lái)、彭德懷等是斯諾筆下最具代表的人物形象。
B．埃德加?斯諾之所以冒險(xiǎn)去蘇區(qū)采訪，是出于他對(duì)毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇拜和對(duì)紅色的蘇維埃政權(quán)的向往。
C．王樹增的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長(zhǎng)征》使用了全景式的寫法，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史。
D．《飛向太空港》這部?jī)?yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品，以實(shí)地采訪獲得的第一手資料為支撐，以歷史的筆法勾勒概貌，以文學(xué)的手法講述故事，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。明確作者立場(chǎng)，領(lǐng)悟故事精神 把握作品中的“事實(shí)”之后，還要學(xué)會(huì)閱讀作者對(duì)于事實(shí)的感受和印象。最終，要從中有所收獲。 （2）讀完《紅星照耀中國(guó)》中《關(guān)于朱德》這一章，三位同學(xué)展開如下對(duì)話：
A同學(xué)：朱德的人生經(jīng)歷很震撼，斯諾說(shuō)他的人生“是一個(gè)為著忠于一個(gè)為民族的自由解放而斗爭(zhēng)的偉大主義而丟棄個(gè)人享受、財(cái)富和地位的故事?！睍兴囊韵率录?可以證明這句話。（ 至少3件）
B同學(xué)：我認(rèn)為他之所以能做出這樣的舉動(dòng)，在《回憶我的母親》這一課里可以找到原因。
C同學(xué)：我發(fā)現(xiàn)下面這件事，書和課文里表達(dá)不同：
“后來(lái)在地主的壓迫下，我們這個(gè)大家庭無(wú)法再過(guò)下去了，為了經(jīng)濟(jì)上的原因分了家?！保ā都t星照耀中國(guó)》）
“那一年，地主欺壓佃戶，要在租種的地上加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散?！保ā痘貞浳业哪赣H》）
這是因?yàn)椋?!--BA-->發(fā)布：2024/12/12 23:0:1組卷：189引用：3難度：0.4 -
2．班級(jí)舉行“我愛我的祖國(guó)”紀(jì)實(shí)作品交流分享會(huì)，請(qǐng)你幫助完成以下的信息。
閱讀有方法 學(xué)習(xí)有成效 把握作品事實(shí) 閱讀紀(jì)實(shí)作品，首先要學(xué)會(huì)把握作品所寫的事實(shí)。 （1）下列有關(guān)紀(jì)實(shí)作品說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.《紅星照耀中國(guó)》一書，斯諾通過(guò)采訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對(duì)話農(nóng)民、拍攝照片等方式，搜集到有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料，向全世界報(bào)道了這一舉世無(wú)雙的軍事壯舉。
B.埃德加?斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中深入分析和探究“紅色中國(guó)”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做出宣揚(yáng)和評(píng)價(jià)，融入強(qiáng)烈的主觀情感，從而瓦解種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。
C.王樹增的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長(zhǎng)征》使用了全景式的寫法，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史。
D.《飛向太空港》這部?jī)?yōu)秀的報(bào)告文學(xué)作品，以實(shí)地采訪獲得的第一手資料為支撐，以歷史的筆法勾勒概貌，以文學(xué)的手法講述故事，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。明確作者立場(chǎng) 把握作品中的“事實(shí)”之后，還要學(xué)會(huì)閱讀作者對(duì)于事實(shí)的感受和印象。 （2）在陜北，斯諾采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，其中，“赤匪”彭德懷給他留下了深刻的印象，請(qǐng)舉一事例說(shuō)明彭德懷的人物特征。 領(lǐng)悟故事精神 從事實(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從觀點(diǎn)中辨別立場(chǎng)，最終，要從中收獲啟迪。 （3）《紅星照耀中國(guó)》一經(jīng)問(wèn)世，在中國(guó)大地廣為傳播，引起轟動(dòng)。海倫?斯諾（作者埃德加?斯諾前妻）曾這樣評(píng)價(jià)這本書：當(dāng)時(shí)像一道閃電，喚醒了中國(guó)人民。請(qǐng)選擇下面的一個(gè)章節(jié)，結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣評(píng)價(jià)的緣由。
A.蘇維埃社會(huì) （第六篇《紅軍在西北》）
B.總司令被逮 （第十二篇《又是白色世界》）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：66引用：4難度：0.6 -
3．以下是小榕同學(xué)閱讀名著時(shí)所做摘抄的一部分，與三句名著摘抄相對(duì)應(yīng)的一組是（ ）
①天邊那片朦朧的亮色遲漸擴(kuò)大，蒼茫的河山驟然映入紅軍戰(zhàn)士朱家勝流著淚的雙眼——雪后初晴的黃土高原晨光滿天，積雪覆蓋下的萬(wàn)千溝壑從遙遠(yuǎn)的天邊綿延起伏蜿蜒而來(lái)……
②人們望著星星，望著月亮，望著那人類共同擁有的浩瀚宇宙，一顆顆壯懷激烈、豪氣沖天的心，仿佛隨著天上的衛(wèi)星也在同步飛行！
③總之，人類目前已經(jīng)相當(dāng)精確地知道自己的搖籃——地球的大小和模樣。人造衛(wèi)星的觀測(cè)表明，地球赤道本身也不是一個(gè)正圈形，而是一個(gè)橢圓。發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：9引用：1難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~