1．歐洲文明燦爛輝煌，某旅游團想去探訪歐洲文明的發(fā)祥地，他們應(yīng)該去的國家是（　?。?/div>

2．文明因交流而多彩，因碰撞而交融，因互鑒而豐富。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。
（1）公元前4世紀聲稱“把戰(zhàn)爭帶給亞洲，把財富帶回希臘”，建立地跨歐、亞、非三洲帝國的人物是誰？請結(jié)合所學(xué)知識簡要評價其東征對文化的積極影響。
（2）如果你要研究古希臘早期社會圖景，可查閱古希臘的哪一文學(xué)著作？請列舉希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。
（3）中東地區(qū)處于五海三洲的交界地帶，這里的民族與國家往往對東西方文化兼收并蓄，在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出獨具特色的文化。請你寫出發(fā)揮東西方文化橋梁作用的特色文化兩例。
（4）仰望歷史的星空，世界古代文明中無數(shù)成就如璀璨的繁星，從古至今，閃爍著人類智慧的光芒，你認為我們應(yīng)該怎樣對待這些文明成果？

3．古代希臘最重要的組織是城邦，下列關(guān)于希臘城邦說法正確的是（　?。?br />①突出特點是“小國寡民”
②全體公民有參與政治的權(quán)力
③公民和外邦人都是自由人
④公元前8世紀希臘出現(xiàn)城邦