閱讀下列材料，回答問題。
材料一：有效的科技創(chuàng)新管理是英國崛起的重要因素。1624年，英國政府頒布并實施了世界上第一部專利法。1662年，“英國皇家學會”成立，之后眾多科學研究學會得以建立。18世紀中期，英國每年批準專利不到300項，19世紀中期上升到4500項左右。這些專利被迅速應用到生產(chǎn)過程中，推動了眾多行業(yè)的進步。這一時期，英國大學實行教育內(nèi)容改革，把科學技術引入大學教育。
——摘編自常娜《英國應對近代大變局的經(jīng)驗和啟示》
（1）材料一圖中英國煤礦使用的蒸汽機得益于誰的改進？根據(jù)材料一文字，概括近代英國科技創(chuàng)新管理的特點。
（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）
材料二：美國科技體制的產(chǎn)生，始于北美獨立戰(zhàn)爭前后。到1860年，組織大型考察隊成為早期政府組織科學活動的主要形式。真正使美國科技體制有所變革的是1876年愛迪生創(chuàng)立的第一個工業(yè)實驗室，它的進一步發(fā)展就形成后來普遍推廣的“工廠中心實驗室”體制?！?860-1914年間，全國科學院等研究機構相繼出現(xiàn)，為美國科技體制的發(fā)展打下了基礎。
——摘編自勞漢生《主要資本主義國家科研體制的演變》
①福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車有何影響？根據(jù)材料二文字，指出美國科技體制的演變過程。結合所學知識，列舉一例愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造。
材料三：統(tǒng)一后的德國抓住第二次工業(yè)革命的機遇，經(jīng)濟出現(xiàn)了飛躍性的發(fā)展，用30多年的時間超過了英國，成為歐洲第一、世界第二大經(jīng)濟強國?！聡浅Ｖ匾暯逃臀幕l(fā)展，適齡兒童入學率高達97.5%，國民素質(zhì)得以提高。同時，建立了高等教育。對教育和科研的重視與大量投入很快使德國站在了世界科學技術發(fā)展的前沿。從19世紀中后期到20世紀初，德國的科技創(chuàng)新光芒，讓世界矚目。
——摘編自盛朝迅《大國崛起與科技創(chuàng)新》第二次工業(yè)革命期間德國發(fā)明成果統(tǒng)計表

時間	發(fā)明（現(xiàn)）家	身份	重要成果
1866年	西門子	電氣工程師	發(fā)電機
1876年	奧托	工程師	煤氣內(nèi)燃機
1883年	戴姆勒	工程師	汽油內(nèi)燃機
1885年	①	企業(yè)家、 工程師	早期汽車
1892年	狄塞爾	工程師	柴油內(nèi)燃機

②材料三表格中①處應填寫的發(fā)明家是誰？指出第二次工業(yè)革命的特點。根據(jù)材料三，分析19世紀中后期到20世紀初，德國的科技創(chuàng)新光芒讓“世界矚目”的主要原因。
（3）20世紀90年代以來，人類社會開始進入“信息時代”，其標志是什么？綜合上述材料并結合所學知識，就國家的科技創(chuàng)新，談談你的認識。