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綜合性學(xué)習(xí)。
旭日中學(xué)舉行“漢字在我心”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你閱讀以下三則材料,完成相應(yīng)題目。
材料一:漢字使用不規(guī)范的情況經(jīng)常出現(xiàn)在我們同學(xué)的作業(yè)中,如:把“染”的“九”加一點(diǎn)誤寫成“菁優(yōu)網(wǎng)”;把“祈禱”的偏旁寫成“衣”旁,把“襖”的偏旁寫成“示”旁;把“貪贓”誤寫成“貪臟”。
材料二:中國(guó)漢字,已走過幾千年的漫長(zhǎng)歲月,她是當(dāng)今世界上唯一留存下來的使用者眾多的充滿審美韻味與哲理意蘊(yùn)的象形文字。中國(guó)的漢字,可以說是中華民族智慧的一種結(jié)晶,在漢字這四方方的世界里有著說不盡的魅力和神奇力量。
材料三:文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。
選自《十九大報(bào)告》(1)從材料一中任選一個(gè)寫錯(cuò)的字,從漢字造字法的角度分析這個(gè)字寫法錯(cuò)誤的原因。
(2)根據(jù)材料二、三,分別概括出一條要繼承和弘揚(yáng)漢字文化的原因。
(3)班級(jí)擬出一期“認(rèn)識(shí)漢字文化,傳承中華文明”的黑板報(bào),請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目。
示例:欄目名稱:漢字演變史
內(nèi)容:介紹漢字從甲骨文、金文、篆書、到隸書、楷書的字形演變知識(shí)。
我的設(shè)計(jì)是:
欄目名稱:
趣解漢字
趣解漢字

內(nèi)容:
解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。
解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。

【答案】趣解漢字;解釋典型漢字豐富的文化內(nèi)涵,并具備一定的趣味性。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:124引用:6難度:0.7
相似題
  • 1.綜合性學(xué)習(xí)。
          央廣網(wǎng)鄂州12月3日消息(記者張毛清 鄂州臺(tái)記者廖靖飛) 12月2日上午,湖北省鄂州市迎來建市以來首次國(guó)際半程馬拉松賽。
          早上8:30,鄂州國(guó)際半程馬拉松賽在鳳凰廣場(chǎng)鳴槍開跑。雖然天空下著雨,但擋不住運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無阻的腳步,也擋不住市民支持比賽的熱情,他們?cè)谫惖琅阅弥鴩?guó)旗為選手鼓勁加油。
          比賽項(xiàng)目分為半程馬拉松、微型馬拉松和迷你馬拉松。三個(gè)項(xiàng)目比賽總用時(shí)約為3個(gè)小時(shí)。參賽選手中,近七成選手選擇參加迷你馬拉松,充分展現(xiàn)賽事重在參與、全民健身的宗旨。
          該賽事吸引包括山東、河南、湖南、江蘇、福建、云南、廣西、廣東等地選手11000多人參加,更有4名肯尼亞選手不遠(yuǎn)萬里前來參賽。
          半程馬拉松線路經(jīng)過武昌門、孫權(quán)廣場(chǎng)、西山等標(biāo)志性建筑或景觀,鄂州的人文歷史、自然風(fēng)光和都市景觀,都濃縮在這21公里多的賽道中。
          來自河北承德的小伙子杜士洋獲得半程馬拉松比賽冠軍。
    (1)為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過13字)
    (2)賽事活動(dòng)方案經(jīng)媒體發(fā)布后,在荊楚網(wǎng)鄂州論壇上博得一片叫好聲。請(qǐng)你用精練的語言從不同層面分條表述舉辦這次活動(dòng)的意義。(三條即可)
    (3)作為鄂州市的一名中學(xué)生,要為比賽冠軍杜士洋送上贊美和祝福,你怎樣說?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:62引用:4難度:0.9
  • 2.綜合性活動(dòng)。
          某學(xué)校正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
    (1)為下面這則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過20個(gè)字)
          為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神,弘揚(yáng)中華民族積極向善、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),10月19日,誠(chéng)實(shí)守信簽名活動(dòng)在重慶工商大學(xué)圖書信息樓順利舉行,全體大一新生參加了此次活動(dòng)。
          此次社會(huì)信用體系建設(shè)宣傳活動(dòng),學(xué)校將通過進(jìn)行主題講座、開班會(huì)、觀看誠(chéng)信教育視頻等形式,進(jìn)一步深入推進(jìn)誠(chéng)信校園體系建立,重點(diǎn)突出三方面教育:誠(chéng)信教育,端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和考試獨(dú)自完成,不抄襲不作弊;守信教育,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改;法規(guī)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、文明等良好習(xí)慣。
    標(biāo)題:
     

    (2)為完成好“人無信不立”的學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:5難度:0.7
  • 3.欒城某中學(xué)開展“發(fā)展地方戲曲,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    (1)下面是此次活動(dòng)的活動(dòng)項(xiàng)目,請(qǐng)你仿照已給出的活動(dòng)形式,再策劃兩項(xiàng)活動(dòng)。
    活動(dòng)一:聽?wèi)蚯?,了解發(fā)展歷史。
    活動(dòng)二:
     

    活動(dòng)三:
     

    (2)下面是一位同學(xué)為本次活動(dòng)創(chuàng)作的漫畫作品,請(qǐng)你簡(jiǎn)述畫面內(nèi)容,并談?wù)勀銓?duì)這幅漫畫的理解。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
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