當前位置： 2023-2024學年天津市東麗區(qū)東片共同體九年級（上）期中歷史試卷> 試題詳情

閱讀材料，回答問題。
材料一：盧浮宮館藏文物名錄（部分）

名稱年代作者

《蒙娜麗莎》 1503-1506年達?芬奇

《花園中的圣母》 1507-1508年拉斐爾

《垂死的奴隸》 1513-1515年米開朗琪羅

（1）材料一中列出的藏品反映了哪個歷史時期的藝術(shù)創(chuàng)作水平？這一時期的出現(xiàn)對當時社會發(fā)展有著怎樣的意義？
材料二我們不應夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運動的種種學說所取得的實效，因為直到1789年法國大革命爆發(fā)時；啟蒙運動才大大地影響了歐洲大眾。但在1789年以前，在英國的十三個殖民地已爆發(fā)了一場革命，這場革命提供了將新學說付諸行動的一個實驗性示范。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）材料二中“1789年法國大革命”開始的標志是什么？根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析法國大革命和啟蒙運動之間的關(guān)系。
材料三：《宣言》是極具實踐性的馬克思主義綱領(lǐng)性文件，它預示并指導了工人階級反對資產(chǎn)階級的革命的發(fā)展?！缎浴返於ǖ目茖W社會主義基本原則與俄國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了十月革命的偉大實踐。正是在《宣言》的指引下，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命、建設(shè)和改革取得巨大成功。馬克思主義不是教條，而是行動的指南?！缎浴方沂玖斯伯a(chǎn)主義事業(yè)是人類最壯麗和崇高的事業(yè)，因為共產(chǎn)主義作為理想追求，和共產(chǎn)主義運動作為偉大實踐，超越了狹隘的剝削階級偏見，以實現(xiàn)人類解放和幸福為最高目標。
——郝立新《＜共產(chǎn)黨宣言＞的歷史地位和現(xiàn)實意義》（3）據(jù)材料三，指出馬克思主義理論對中國產(chǎn)生的影響，歸納馬克思主義理論特點。

【考點】啟蒙運動；文藝復興運動；《共產(chǎn)黨宣言》；法國大革命．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/3 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．巴黎是一個有著光榮革命傳統(tǒng)的城市，在她身上發(fā)生了許多影響歷史進程的重大歷史事件。讀圖，回答問題。

（1）讀圖一，這三個歷史人物是誰？他們掀起的思想運動對圖二革命產(chǎn)生了什么影響？
（2）圖三當中人物建立了什么政權(quán)？如何評價他的對外戰(zhàn)爭？
（3）圖四所示革命運動建立的政權(quán)性質(zhì)是什么？其失敗的原因是什么？（任答兩點）
發(fā)布：2024/10/24 3:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
解析
2．東西方的思想智慧衍生于各自獨特的政治文明環(huán)境。閱讀下列材料，回答問題。
材料一   來自各諸侯國活躍了一百余年的儒家王者師、道家傳人、法家骨干、陰陽家領(lǐng)袖，他們互相對立、互相爭鳴、互相吸收、互相促進，共同培養(yǎng)了特殊的理想人格風采、留下了示范后世的良言淑行。
——摘編自王立《百家爭鳴與大一統(tǒng)》材料二    伏爾泰認為，理性的陽光必將沖破迷信與專制的漫漫長夜，給人們帶來光明與幸福在理性的引導下，法國迎來了一次“壯麗的日出”。正如路易十六所說：是伏爾泰滅亡了法國。
——摘編自王斯德主編，李宏圖等著《世界通史》材料三   年輕的馬克思譴責那種僅僅依據(jù)自私自利的打算或基于物質(zhì)利益來選擇職業(yè)的做法他這樣寫道：“對于那些思想高尚、致力于為全人類服務(wù)的人們，歷史稱之為最偉大的人物；對于曾使大多數(shù)人幸福的人，經(jīng)驗頌之為最幸福的人?！边@位17歲的青年認為，為人類服務(wù)并切實做到這一點是自己的本分，是一種福氣。
——鐘立恒、周杰《巨星光環(huán)——馬克思恩格斯的坎坷生涯》材料四   1916年，李大釗發(fā)表文章，大聲疾呼：“民與君不兩立，自由與專制不并存，是故君主生則國民死，專制活則自由亡?！薄挛幕\動仍以資產(chǎn)階級民主主義為救國方案……中國先進分子對救國方案的探索，再一次走到了十字路口。
——摘編自《中國共產(chǎn)黨簡史》等資料（1）根據(jù)材料一，指出各思想派別之間的關(guān)系。請列舉一例道家留下示范后人的典故或名言警句。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出“壯麗的日出”所指的歷史事件。你是否同意路易十六的觀點，請簡要說明理由。
（3）根據(jù)材料三回答馬克思的“職業(yè)理想”是什么？
（4）根據(jù)材料四，請以世紀年代的表達方式，寫出李大釗發(fā)表文章的時間。李大釗在新文化運動后期的救國思想由民主、科學轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄黢R克思主義思想，指出發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因。
發(fā)布：2024/10/19 0:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析

3．人類文明史也是一部思想史，思想的光芒照亮了前行之路。九年級某班在老師的帶領(lǐng)下，就世界歷史上不同時期、不同群體的思想展開探究，請你協(xié)助他們完成任務(wù)。
【思想文化與社會現(xiàn)實】
材料一希臘半島土地貧瘠而多山，生活在這里的古代人多從事海上貿(mào)易，但這項事業(yè)容易受天氣、洋流影響，他們開始不斷地遐想，希望在生存活動中摸索出自然規(guī)律。在自然哲學得到發(fā)展、推動社會進步時，與市民社會密切相關(guān)的社會政治制度隨之改變。在希波戰(zhàn)爭之后，希臘城邦進入到繁榮時期，希臘社會從氏族農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)向工商業(yè)為主的城邦經(jīng)濟。于是哲學家將關(guān)注點轉(zhuǎn)向人事，古希臘哲學也開始了對人的思考。
——摘編自柴林麗《論古希臘哲學的生活意蘊》（1）根據(jù)材料一，概括古希臘哲學關(guān)注點的發(fā)展變化，并分析其原因。
【思想解放與社會變化】
材料二

?
《西斯廷圣母》拉斐爾創(chuàng)作于1514年 ?1812年，勒莫妮?！对谌舾ヌm夫人沙龍里誦讀伏爾泰的悲?。贾袊聝海尽?。

解讀：畫中的圣母一掃中世紀以來的圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，將圣母描繪成一個美麗、溫柔、充滿母性的意大利平民婦女。解讀：沙龍是當時啟蒙思想家、藝術(shù)家討論他們新觀點的最主要平臺，而在啟蒙思想家云集的巴黎則以若弗蘭夫人的沙龍最為著名。在這幅畫里，畫家把啟蒙時代法國著名的作曲家拉莫、哲學家孟德斯鳩、盧梭都放在一起。

（2）結(jié)合名畫解讀及所學，探究油畫一與哪一歷史事件有關(guān)，體現(xiàn)了怎樣的社會思潮？油畫二中反映的啟蒙思想對當時社會起到了什么作用？
【思想理論與社會實踐】
材料四 1848年，馬克思同恩格斯一起寫了一本振奮人心的小冊子……歐洲工人運動的斗爭經(jīng)驗，為馬克思主義的產(chǎn)生提供了現(xiàn)實依據(jù)，德國古典哲學、英國政治經(jīng)濟學、英法空想社會主義等則為它提供了理論來源。在科學理論的指導下，許多國家都建立了馬克思主義政黨……1917年俄國建立了第一個社會主義國家，1949年中國又取得了革命的勝利。
——摘編自[美]阿德勒等《世界文明史》（3）結(jié)合所學知識，指出材料四中“小冊子”的名稱。在馬克思主義影響下，19世紀六七十年代的國際工人運動蓬勃發(fā)展，試舉一例說明。
（4）綜合以上材料，請指出思想與社會之間的關(guān)系？

發(fā)布：2024/10/23 17:0:5組卷：5引用：1難度：0.4

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名稱	年代	作者
《蒙娜麗莎》	1503-1506年	達?芬奇
《花園中的圣母》	1507-1508年	拉斐爾
《垂死的奴隸》	1513-1515年	米開朗琪羅

? 《西斯廷圣母》拉斐爾創(chuàng)作于1514年	?1812年，勒莫妮?！对谌舾ヌm夫人沙龍里誦讀伏爾泰的悲?。贾袊聝海尽?。
解讀：畫中的圣母一掃中世紀以來的圣母像中那種冰冷、僵硬、不可親近的模樣，將圣母描繪成一個美麗、溫柔、充滿母性的意大利平民婦女。	解讀：沙龍是當時啟蒙思想家、藝術(shù)家討論他們新觀點的最主要平臺，而在啟蒙思想家云集的巴黎則以若弗蘭夫人的沙龍最為著名。在這幅畫里，畫家把啟蒙時代法國著名的作曲家拉莫、哲學家孟德斯鳩、盧梭都放在一起。