菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版選擇性必修3《課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)歐洲文化的形成》2023年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中世紀(jì)西歐的羅馬天主教會(huì)是封建主階級(jí)的精神統(tǒng)治工具,它給封建制度披上了神圣的外衣,為封建統(tǒng)治辯護(hù);天主教會(huì)也是各國(guó)最有勢(shì)力的封建領(lǐng)主,它擁有天主教世界地產(chǎn)的1/3;教會(huì)還是各國(guó)的特權(quán)組織,成為西歐國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的障礙。天主教會(huì)的腐敗和搜刮,引起各階級(jí)各階層的強(qiáng)烈不滿?!虝?huì)的欺詐和無(wú)恥掠奪,最終落到人民群眾身上……他們對(duì)天主教滿?!虝?huì)的欺詐和無(wú)恥掠奪,最終落到人民群眾身上……他們對(duì)天主教會(huì)的不滿與日俱增。城市市民也不滿天主教會(huì)的統(tǒng)治,這不僅是因?yàn)榻虝?huì)是封建制度的強(qiáng)大支柱,而且因?yàn)樘熘鹘虝?huì)的許多清規(guī)戒律對(duì)工商業(yè)的發(fā)展不利。世俗君主和貴族則垂涎教會(huì)的財(cái)產(chǎn),出于個(gè)人利益的打算,他們也站到反對(duì)天主教會(huì)的行列中來(lái)。
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》
材料二 在中世紀(jì)的西歐,稱雄一方的封建領(lǐng)主掌握著城市的司法權(quán)和行政權(quán),他們想方設(shè)法地加強(qiáng)對(duì)城市的榨取和勒索,如萊茵河上領(lǐng)主設(shè)置的關(guān)卡12世紀(jì)為19座,13世紀(jì)末增加到35座,15世紀(jì)高達(dá)60座。西歐城市興起后,很快便展開(kāi)了反封建領(lǐng)主的斗爭(zhēng)。在英王亨利二世同封建領(lǐng)主的斗爭(zhēng)中,英國(guó)市民堅(jiān)定地站在了國(guó)王一邊。在那些國(guó)王無(wú)力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的國(guó)家里,中世紀(jì)城市則采用城市同盟的形式與封建割據(jù)抗衡。米蘭市民發(fā)動(dòng)了武裝起義,將領(lǐng)主米蘭大主教及其所屬軍隊(duì)逐出了城外,取得了自治地位;熱那亞、威尼斯甚至在取得完全自治的基礎(chǔ)上成立了城市共和國(guó)。尼德蘭的圣奧梅爾以每年支付30鎊的代價(jià),從領(lǐng)主佛蘭德?tīng)柌籼?,為行?huì)成員和市民換取了在兩個(gè)港口的免稅權(quán)。
——摘編自王斯德《世界通史》
材料三 法國(guó)和英國(guó)的君主們所擁有的新力量,多半來(lái)源于他們與新興的商人階級(jí)所結(jié)成的非正式聯(lián)盟。君主保護(hù)市民們不受頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)和封建主任意征收的苛捐雜稅的侵害,而市民們則向君主提供財(cái)政支援作為報(bào)答。隨著民族君主的力量日漸增強(qiáng)、國(guó)家機(jī)構(gòu)逐漸完備,君主在動(dòng)員人力、物力以從事海外冒險(xiǎn)事業(yè)方面,作出了極其重要的貢獻(xiàn)。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納天主教會(huì)在西歐的地位和影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西歐城市興起后反封建領(lǐng)主斗爭(zhēng)的主要內(nèi)容,并簡(jiǎn)析其積極作用。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析法國(guó)和英國(guó)封建君主能戰(zhàn)勝教皇權(quán)威的主要條件以及造成的影響。
【考點(diǎn)】
西歐封建社會(huì)莊園及封君封臣制度
;
中古西歐城市自治
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
在中世紀(jì)西歐,基督教會(huì)學(xué)校以其宗教信仰、道德為主要教育內(nèi)容。基督教宣揚(yáng)的“十誠(chéng)”中涉及孝敬父母、不可殺人、不可奸淫、不可偷盜、不可做假證、不可貪戀他人的財(cái)物等內(nèi)容。這反映了( ?。?/h2>
A.教會(huì)具有一定的教化功能
B.教會(huì)控制了中世紀(jì)的教育
C.教會(huì)訓(xùn)誡凌駕于法律之上
D.基督教文化影響近代歐洲
發(fā)布:2024/11/7 1:0:2
組卷:31
引用:18
難度:0.5
解析
2.
9世紀(jì)以后,法蘭克王國(guó)國(guó)王是國(guó)內(nèi)最大的封建主,其下有公爵、伯爵、主教等大封建主,形成完整的封建等級(jí)制度。由此可見(jiàn),法蘭克王國(guó)( ?。?/h2>
A.中央集權(quán)空前強(qiáng)化
B.實(shí)行封君封臣制度
C.受到基督教會(huì)控制
D.農(nóng)工商業(yè)逐步復(fù)興
發(fā)布:2024/11/8 12:1:34
組卷:4
引用:5
難度:0.6
解析
3.
“農(nóng)奴每周出勞役3-4天,春耕和秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié),勞役天數(shù)還要增加……農(nóng)民在封建領(lǐng)主的土地上還必須擔(dān)當(dāng)著無(wú)盡的額外勞役,諸如修筑城堡、寺院、橋梁道路,或?yàn)轭I(lǐng)主維修倉(cāng)庫(kù)、筑房、運(yùn)輸糧食等?!辈牧厦枋龅氖牵ā 。?/h2>
A.農(nóng)業(yè)家庭式勞作
B.農(nóng)業(yè)莊園式勞作
C.手工業(yè)家庭式勞作
D.手工業(yè)作坊式勞作
發(fā)布:2024/11/9 17:0:1
組卷:18
引用:6
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正