閱讀材料,結合《道德與法治》相關知識,回答問題:
材料一:清晨,為了不打擾爸媽休息,小明起床后獨自上學,吃完早餐后將垃圾分類投放,上學路上他嚴格遵守交通規(guī)則有序通過斑馬線。到學校后交完作業(yè)開始早讀,課堂上積極思考,主動回答問題。美好的一天開始了。
材料二:2019年10月16日,西安曲江交警大隊輔警徐錦瑞在執(zhí)勤時,被失控車輛拖撞不幸因公殉職,年僅22歲。隨后,交警部門通過監(jiān)控發(fā)現,徐錦瑞同志是為了保護身后正常行駛的機動車和騎電動車的群眾而犧牲的。
(1)分析材料一中的小明分別扮演了哪些角色?分別承擔了哪些相應的責任?
(2)從材料可看出,徐錦瑞身上具有哪些優(yōu)秀品質?
(3)結合兩則材料及自身實際,談談我們中學生應怎樣才能更好地為社會盡責?
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:1難度:0.2
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1.當一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同的角色時,會因不合時宜而發(fā)生矛盾和沖突。這時正確的做法是( ?。?br />①只需考慮自己的興趣愛好
②考慮任務的緊迫程度
③個體利益、局部利益服從整體利益
④考慮責任和角色的重要性發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:47難度:0.9 -
2.天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,有一日當盡一日之勤。這句話蘊含的道理是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:57引用:12難度:0.7 -
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發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:20引用:11難度:0.7
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