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我愛湖??我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪。但是,我最愛的還是湖。
??靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。我喜歡一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲纯鞓罚克m里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投一粒石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波漂蕩。
??靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。
??細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
??夏季雷雨到來時,湖熱鬧非凡。你看,天空中一道道亮光,那是開幕的禮花上了天。你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。
(1)用“——”畫出文中的過渡句。
(2)短文第四自然段中的破折號表示 解釋說明解釋說明。
(3)請用文中的兩個詞概括湖的特點:可愛可愛、動人動人。
(4)用“△”標出文中的擬聲詞,請寫幾個這樣的詞。 (至少寫三個) 轟隆、嘩嘩。喵喵、汪汪、咔嚓、叮當。轟隆、嘩嘩。喵喵、汪汪、咔嚓、叮當。
(5)讀第五自然段,展開想象,寫出這雨中“聯(lián)歡會“的精彩。 雨點伴隨著激昂的雷聲,在湖面上盡情舞蹈,湖畔的垂柳也扭動腰肢,為雨伴舞。青蛙也不甘寂
寞,放聲歌唱起來……雨點伴隨著激昂的雷聲,在湖面上盡情舞蹈,湖畔的垂柳也扭動腰肢,為雨伴舞。青蛙也不甘寂
寞,放聲歌唱起來……
寞,放聲歌唱起來……
寞,放聲歌唱起來……
【答案】解釋說明;可愛;動人;轟隆、嘩嘩。喵喵、汪汪、咔嚓、叮當。;雨點伴隨著激昂的雷聲,在湖面上盡情舞蹈,湖畔的垂柳也扭動腰肢,為雨伴舞。青蛙也不甘寂
寞,放聲歌唱起來……
寞,放聲歌唱起來……
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/7 8:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
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??這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳(sǒng )立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹,任憑風刮雷劈,毫不動搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個巨人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。
??春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一會兒就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖。秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。
??銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
??啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量,你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
聳立:
炫耀:
(2)“假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭?!边@句話運用了比喻的修辭手法,把
(3)全文是通過抓住銀杏樹的樹干、
(4)給短文取一個題目,寫在文前的橫線上。
(5)你能針對短文內(nèi)容提出什么問題?發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
我愛菊花??我家院子里種了許多花,有米蘭,有玫瑰,有月季,還有太陽花……每個春夏間,它們爭芳吐艷,惹人喜愛。然而,我最喜歡的是迎霜怒放的菊花。
??深秋的早晨,大地、屋頂、樹枝上都( 落 飄 灑)
??菊花種類繁多,顏色艷麗,姿態(tài)萬千。就說我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黃秋菊白里透黃,墨菊紫里透紅,真是五顏六色,好看極了。再說形狀吧,龍須菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘頭上的卷發(fā)。白菊花瓣很大,向外伸展著,大有展翅欲飛之勢。黃球菊開放時,朵朵花兒就像毛絨絨的雞娃……這一束束菊花,在颯颯寒風中競相開放,真是千姿百態(tài),美麗極了。
??我愛菊花。菊花啊!你堅強的品格(激勵 鼓勵 勉勵)
(1)用“√”選出括號里確切的詞語。
(2)第2自然段中描寫的菊花的動詞有
(3)第3自然段是圍繞“
(4)用“____”畫出文中的一個排比句。
(5)按要求摘錄詞語。
描寫菊花的性格:
描寫菊花的顏色:
描寫菊花的形態(tài):
(6)“我”愛菊花,最主要的原因是什么?
A.菊花顏色艷,姿態(tài)多。
B.菊花性格堅強。
C.菊花的品格使“我”奮發(fā)向上。發(fā)布:2025/3/4 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.我剛到花城,便陶醉在花的海洋里。
春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢!
夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的
繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團燃燒的火焰。
秋風颯颯,菊花成了花中的佼佼者。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??!
一陣北風吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎?它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。
啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
(1)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填到文中橫線上。
不僅……還……;雖然……但是……
(2)根據(jù)下列意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫在橫線上。
①眼睛看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。
②形容女子身材修長或花木等形體挺拔。
(3)這篇短文是按
(4)“繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了?!边@句話的作用是
A.升華主題
B.設(shè)置懸念
C.承上啟下
D.總結(jié)全文
(5)給短文加個合適的題目:
(6)文中劃線的句子運用了發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:30引用:2難度:0.4
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