我市西部地處龍門山斷裂帶,近年來地質(zhì)運動活躍,地震頻發(fā)。如圖是某同學在學校組織的地震逃生演練中作出的部分反應流程圖。回答下列問題。
(1)上圖中有兩條反射弧,寫出其中一條反射弧
感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉(或感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺)
感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)①→肌肉(或感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)②→內(nèi)分泌腺)
(用結(jié)構(gòu)名稱和箭頭表示),其中聽覺感受器是耳內(nèi)的 耳蝸
耳蝸
,聽覺神經(jīng)中樞位于 大腦皮層
大腦皮層
。
(2)逃生時你會感到心臟“怦怦”直跳,是因為大腦皮質(zhì)特別興奮,并通過相應的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,提升人體應對危急情況的能力,由此可見人體的生命活動的調(diào)節(jié)既包括神經(jīng)調(diào)節(jié)也包括 激素
激素
調(diào)節(jié)。
(3)應急逃生過程中,某同學大汗淋漓、氣喘吁吁。急速喘息是為了保證給肌肉組織細數(shù)提供充足的 氧氣
氧氣
(填氣體名稱),該氣體進出肺的過程稱為 肺與外界的氣體交換
肺與外界的氣體交換
,是通過 呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的。
(4)經(jīng)常性的逃生演練,可以讓同學們在災難發(fā)生時及時做出正確的反應,從反射類型來看,逃生演練所形成的反射屬于 條件反射
條件反射
(選填“條件反射”和“非條件反射”)。當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們應如何避險?地震發(fā)生,若來不及逃離建筑物,應選擇有利部位避險,如蹲在墻角。若不幸被困在廢墟中,要保持冷靜,保存體力,不要大哭大叫,適時發(fā)出求救信號,如呼叫或敲打物體等。
地震發(fā)生,若來不及逃離建筑物,應選擇有利部位避險,如蹲在墻角。若不幸被困在廢墟中,要保持冷靜,保存體力,不要大哭大叫,適時發(fā)出求救信號,如呼叫或敲打物體等。
(任寫兩點)。