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2021-2022學(xué)年江西省撫州市臨川二中、臨汝中學(xué)聯(lián)考高二(下)期中生物試卷
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試題詳情
下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( ?。?/h1>
A.“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群變化”實(shí)驗(yàn)中,可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)
B.“調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度”實(shí)驗(yàn)中,種群個(gè)體數(shù)較少時(shí)可以擴(kuò)大樣方面積
C.“探究土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組土壤要滅菌,盡可能排除微生物干擾
D.制作的生態(tài)缸需密封,放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方,避免陽(yáng)光直接照射
【考點(diǎn)】
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
;
群落演替的類型
;
估算種群密度的方法
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,其中某次樣品稀釋100倍后,在25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上計(jì)數(shù)5個(gè)中格酵母菌總數(shù)為244個(gè),相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.每天定時(shí)從同一試管取樣,測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量后繪制動(dòng)態(tài)曲線
B.滴加樣液之前需對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物需要用試管刷清洗
C.若一個(gè)小格內(nèi)酵母菌數(shù)量過多,應(yīng)稀釋到每小格含1~2個(gè)再計(jì)數(shù)
D.據(jù)題干信息,可估算出培養(yǎng)液中酵母菌密度約為1.22×10
9
個(gè)/mL
發(fā)布:2024/11/15 7:30:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
2.
在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,其中某次樣品稀釋10
2
倍后,在25×16型血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上計(jì)數(shù)5個(gè)中格酵母菌總數(shù)為244個(gè),相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.每天定時(shí)從同一試管取樣,測(cè)定酵母菌細(xì)胞數(shù)量,繪制種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化曲線
B.加樣液之前,需對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物可用試管刷清洗
C.若一個(gè)小格內(nèi)酵母菌數(shù)過多,應(yīng)稀釋到每小格1~2個(gè)再計(jì)數(shù)
D.可估算培養(yǎng)液中酵母菌密度約為1.22×10
9
個(gè)/mL
發(fā)布:2024/11/15 10:0:1
組卷:16
引用:5
難度:0.7
解析
3.
某人研究了培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,得到如圖所示結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.培養(yǎng)液中所有的酵母菌構(gòu)成了一個(gè)種群
B.種群數(shù)量約在250時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大
C.a(chǎn)、b點(diǎn)時(shí)種群的年齡結(jié)構(gòu)均為增長(zhǎng)型
D.達(dá)到K值前,種群密度對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的限制作用逐漸減弱
發(fā)布:2024/11/15 12:30:1
組卷:16
引用:4
難度:0.5
解析
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