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進(jìn)入初中以后,在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。你對自我的新期待體現(xiàn)在(  )
①有活力,能堅(jiān)持,有韌勁
②越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容一切
③有主見,敢于我行我素
④勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、守紀(jì)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/29 8:0:8組卷:7引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.升入初中后,面對新的環(huán)境、老師和同學(xué),小明很不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。你給他的合理化建議是( ?。?br />①中學(xué)生活處處充滿挑戰(zhàn),我們根本沒有發(fā)展的機(jī)會(huì)
    ②新的環(huán)境中,我們完全可以擺脫父母的管束,重塑全新的自我
    ③中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
    ④我們必須珍視中學(xué)生活,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),發(fā)展自我
    發(fā)布:2024/9/21 1:0:8組卷:0引用:2難度:0.5
  • 2.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,為激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,班主任老師在教室里懸掛了一幅書法作品。你認(rèn)為這幅書法作品的內(nèi)容最可能是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:14引用:5難度:0.8
  • 3.小學(xué)到初中的銜接,是我們成長的“緊要處”,能否順利度過,關(guān)系到我們的未來。對此,我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/21 6:0:10組卷:14引用:6難度:0.9
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