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      丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。早上六點(diǎn)鐘起,就有群眾的隊(duì)伍入場(chǎng)了。人們有的
著紅旗,有的
著紅燈。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長(zhǎng)辛店、豐臺(tái)、通縣來(lái)的鐵路工人,他們清早到了北京車(chē)站,一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來(lái)的。到了正午,天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。
(1)在文中的括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。
(2)用“---”畫(huà)出文中的比喻句。
(3)用“~~~”畫(huà)出這段文字的中心句。
(4)理解重點(diǎn)句子,選擇正確答案。
①他們清早到了北京車(chē)站,一下火車(chē)就直奔會(huì)場(chǎng)。
B
B

A.“直奔”可以換成“走向”,都說(shuō)明大家很急。
B.“直奔”比“走向”更能反映人們參加開(kāi)國(guó)大典的急迫、興奮的心情。
②天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋。
A
A

A.這句話運(yùn)用了比喻手法,形容人很多。
B.這句話是說(shuō)天安門(mén)廣場(chǎng)成了海洋,沒(méi)有運(yùn)用比喻的手法。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】擎;提;B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:42引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
          我常想,下大雨的時(shí)候,青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái),蝴蝶怎么辦呢?天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是澀的。這不是難為蝴蝶嗎?
    (1)畫(huà)橫線的句子使用了
     
    修辭手法。
    (2)把文中畫(huà)線句子改為肯定句。
     

    (3)文段是環(huán)境描寫(xiě),作用是什么?
     

    (4)假如蝴蝶沒(méi)有及時(shí)躲過(guò)猛烈的風(fēng)雨,會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢?
     

    發(fā)布:2024/11/17 21:30:2組卷:86引用:2難度:0.8
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。
    (1)語(yǔ)段中表示魚(yú)的數(shù)量多的詞是:
     
    ,表示魚(yú)的種類(lèi)多的詞是:
     
    。
    (2)這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái):
     

    (3)根據(jù)提示用語(yǔ)段中的加點(diǎn)詞寫(xiě)句子。
    天上的云千姿百態(tài),有的
     
    ,有的
     
    ,有的
     
    ,有的
     
    ,真是美麗極了!
    (4)對(duì)“西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)”這句話理解正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這個(gè)句子運(yùn)用夸張的修辭手法寫(xiě)出了西沙群島的海里魚(yú)多的特點(diǎn)。
    B.西沙群島的海里,魚(yú)和水各占一半。

    發(fā)布:2024/11/17 22:0:2組卷:116引用:5難度:0.5
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          秋天的雨,有一盒
     
    的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像
     
    小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的
     
    。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子
     
    ,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
    (1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (2)“田野像金色的海洋?!边@是一個(gè)
     
    句,把
     
    比作
     
    ,說(shuō)明此時(shí)的田野是一片
     
    的景象。
    (3)用“        ”畫(huà)出選文中的一個(gè)擬人句。
    (4)選文中,第一句總寫(xiě)
     
    ,后幾句分別寫(xiě)了色彩不同的
     
    、
     
     
    、
     
     

    發(fā)布:2024/11/17 19:30:1組卷:71引用:3難度:0.5
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