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閱讀《七根火柴》(節(jié)選),回答問題。
??①草地的氣候就是奇怪,明明是月朗星稀的好天氣,忽然一陣冷風(fēng)吹來,濃云像從平地上出來似的,霎時把天遮得嚴嚴的,接著,暴雨夾雜著栗子般大的冰雹。不分點地傾斜下來。盧進勇從樹叢里探出頭來,四下里望了望。整個草地都沉浸在一片迷蒙的雨霧里,看不見人影,聽不到人聲。被暴雨沖洗過的荒草,像用梳子梳理過似的,躺倒在爛泥里,連路也給遮沒了。天,還是陰沉沉的,偶爾還有幾顆冰雹灑落下來,打在那渾濁的綠色水面上,濺起一朵朵浪花。
??②他倚著樹杈半躺在那里,身子底下一汪渾濁的污水,看來已經(jīng)有很長時間沒有挪動了。他的臉色更是怕人,被雨打濕了的頭發(fā)粘貼在前額上,雨水沿著頭發(fā)、臉頰滴滴地流著。眼眶深深地塌陷下去,眼睛努力地閉著,只有胯下的喉結(jié)在一上一下地抖動,干裂的嘴唇一張一翕地發(fā)出低低的聲音:“同志——同志——”聽見盧進勇的腳步聲,那個同志吃力地張開眼睛,掙扎了一下,似乎想坐起來,但動不了。
??③那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證,揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。
??④紅紅的火柴頭聚集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳。
??⑤“同志,你看著……”那同志向盧進勇招招手,等他湊近廣使伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴。口里小聲數(shù)著:“一,二、三,四……”一共只有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了,又向盧進勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”
??⑥“是,看明白了!”盧進勇高興地點點頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志偎依在火旁……
??⑦就在這一刻,他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,發(fā)射出一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進勇的臉。
??⑧“記住,這,這是,大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方向:“好,好同志……你……你把它帶給……’,話就在這里停住了。盧進勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠處的樹、近處的草、那濕腋漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的:只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標。筆直地指向長征部隊前進的方向……
??⑨這以后路,盧進勇走的特別快,天黑的時候,他追上了后衛(wèi)部隊。
(1)用簡練的語言概括短文內(nèi)容。
文章講述了長征途中,暴雨傾瀉在大草地上,一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士,把自己用生命保存的黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴托付戰(zhàn)友,并帶給前方部隊,最后安然地閉上了眼睛的故事。
文章講述了長征途中,暴雨傾瀉在大草地上,一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士,把自己用生命保存的黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴托付戰(zhàn)友,并帶給前方部隊,最后安然地閉上了眼睛的故事。

(2)第①自然段是小說
環(huán)境
環(huán)境
的描寫,這樣寫的作用是
交代人物活動的環(huán)境惡劣,烘托了紅軍戰(zhàn)士不怕困難、頑強的品質(zhì);渲染凄冷的氣氛
交代人物活動的環(huán)境惡劣,烘托了紅軍戰(zhàn)士不怕困難、頑強的品質(zhì);渲染凄冷的氣氛
。
(3)第⑤自然段中“一,二,三,四……”中的逗號能否改成頓號,為什么?
不能,逗號就表示一句話的一個層次,在此表示數(shù)數(shù)連貫而有間隔。寫出盧進勇用異樣的聲調(diào)數(shù)著火柴,體現(xiàn)盧進勇內(nèi)心的激動。改成頓號表示稍做停頓。沒有這樣的表達效果。
不能,逗號就表示一句話的一個層次,在此表示數(shù)數(shù)連貫而有間隔。寫出盧進勇用異樣的聲調(diào)數(shù)著火柴,體現(xiàn)盧進勇內(nèi)心的激動。改成頓號表示稍做停頓。沒有這樣的表達效果。

(4)第⑧自然段中劃線句“只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標。筆直地指向長征部隊前進的方向……”請你結(jié)合短文內(nèi)容寫寫對這句話的理解。
寫出了無名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊的方向,更是革命勝利的方向。
寫出了無名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊的方向,更是革命勝利的方向。

(5)老師如果把篇文章給我做演講主題素材,我覺得適合用在
(序號)(①熱愛學(xué)習(xí):②熱愛祖國:③熱愛閱讀)主題的演講中。同時,為了語言的生動,我還會引用本學(xué)期積累的這句名言——“
天下興亡,匹夫有責(zé)
天下興亡,匹夫有責(zé)
”作為我這個主題的演講開場語。

【答案】文章講述了長征途中,暴雨傾瀉在大草地上,一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士,把自己用生命保存的黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴托付戰(zhàn)友,并帶給前方部隊,最后安然地閉上了眼睛的故事。;環(huán)境;交代人物活動的環(huán)境惡劣,烘托了紅軍戰(zhàn)士不怕困難、頑強的品質(zhì);渲染凄冷的氣氛;不能,逗號就表示一句話的一個層次,在此表示數(shù)數(shù)連貫而有間隔。寫出盧進勇用異樣的聲調(diào)數(shù)著火柴,體現(xiàn)盧進勇內(nèi)心的激動。改成頓號表示稍做停頓。沒有這樣的表達效果。;寫出了無名戰(zhàn)士指明的不僅是前方部隊的方向,更是革命勝利的方向。;②;天下興亡,匹夫有責(zé)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.知識與拓展
    俗話說,好記性不如爛筆頭。閱讀時,做做筆記,不僅能幫助記憶,還能促進思考。閱讀下面片段,結(jié)合自己的理解做做筆記。
    傍晚,最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉,幽幽地照到我寫字桌旁的白墻上,開始是許多斑駁的橙色光點,恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后暗下來,暗下來,光點由橙色轉(zhuǎn)為暗紅色,并且奇怪地凝成兩個橢圓的光團,無聲無息地閃爍著……它們,像什么呢?
    摘抄:
     

    感受:
     

    發(fā)布:2025/3/2 18:30:2組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.讀片段,回答各小題。
    文段 問題
    每當他看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子”。 (1)“他”是①
     
    ,你覺得他是個怎樣的人?②
     
    他生前在日記中寫下四句名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 (2)“他”是③
     
    。
    我掛斷爸爸的電話以后,就趴在床上哭了起來,詛咒他,用力捶打枕頭。我想到“土匪”坐在陌生人的車上……我真的好傷心。 (3)“土匪”是④
     
    ,本書中鮑雷伊因為父母離婚而難過,如果你是他的朋友,會怎樣安慰他?⑤
     

    發(fā)布:2025/3/2 16:0:2組卷:2引用:1難度:0.4
  • 3.非連續(xù)性文本閱讀。
    ??在過去幾年的新冠疫情防控中發(fā)現(xiàn),新冠病毒可能通過“物傳人”的方式進行傳播,但不是疫情的主要傳播方式。一般來說,物體表面污染造成人感染的風(fēng)險是比較小的,但是如果我們反復(fù)多次接觸,又不注意個人防護,感染風(fēng)險就會明顯加大。通過洗手可以有效地切斷這一途徑。下面是中國疾控中心發(fā)布的新冠疫情期間快遞收取的注意事項。
    ??※快遞收取優(yōu)選無接觸方式。
    ??※外出收取快遞時,全程佩戴好口罩和手套。
    ??※快遞的外包裝不帶入室內(nèi),確要帶入時可以采用消毒濕巾六面擦拭消毒或進行噴霧消毒等。
    ??※處理完包裹后,要及時摘下手套,并用流水洗手或使用手消毒劑。
    (1)一般情況下,通過收取快遞感染新冠病毒的可能性
     

    A.為零
    B.較小
    C.較大
    D.很大
    (2)關(guān)于在特殊時期收取快遞,下列說法正確的一項是
     

    A.保持手的清潔衛(wèi)生可以有效降低新冠病毒感染的風(fēng)險。
    B.盡量選擇快遞員上門送貨。
    C.取快遞時,戴好口罩即可。
    D.快遞可以直接帶回家拆開。
    (3)請結(jié)合材料,為科學(xué)收取快遞寫一句宣傳標語。
     

    發(fā)布:2025/3/2 12:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
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