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      梯培恨死了列那,在偷雞時(shí)故意高聲,驚醒了公雞,公雞馬上發(fā)出了高聲啼叫,驚醒了主人一家。狗迅速?zèng)_了過來,梯培一溜煙地跑掉了。
      列那陷入了狗的包圍圈,被咬得遍體鱗傷。突然他急中生智,沖上去狠狠咬住了一條狗的鼻子,痛得那條狗叫個(gè)不停,這一幕讓其他的狗嚇了一跳。列那趁這個(gè)機(jī)會(huì)才逃脫。
      看來他與雄貓?zhí)菖嘣僖埠献鞑怀闪?,因?yàn)樗麄兊暮献鲝膩頉]有成功過一次。
(1)填空。
梯培為了報(bào)復(fù)列那故意
高聲驚醒了主人一家
高聲驚醒了主人一家
,列那陷入
狗的包圍圈
狗的包圍圈
,被咬得
遍體鱗傷
遍體鱗傷
。后來他
狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳
狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳
才得以逃脫。
(2)回答下面問題。
①梯培為什么恨死列那?
被列那設(shè)計(jì)陷害。
被列那設(shè)計(jì)陷害。

②他們以前曾一起合作干什么?
梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。
梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】高聲驚醒了主人一家;狗的包圍圈;遍體鱗傷;狠狠咬住了一條狗的鼻子,讓其他的狗嚇了一跳;被列那設(shè)計(jì)陷害。;梯培曾與列那合作搶了雄狗柯爾特的香腸。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.課外閱讀。
          新學(xué)年開始了,我們的班主任是張老師。她臉兒圓圓的,鼻子上架著眼鏡,微微一笑的時(shí)候,又甜美,又親切。上課時(shí),她耐心教導(dǎo)我們。我們有什么不明白的地方,他都一一解答清楚。下課后,她像朋友一樣和我們談笑。她真是一位好老師,我們都很敬愛她。
    (1)張老師是一位
     
    教師。
    (2)用“       ”畫出張老師長(zhǎng)的樣子。
    (3)我們敬愛張老師,一是因?yàn)?!--BA-->
     
    ,二是因?yàn)?!--BA-->
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.仔細(xì)閱讀“海苔”外包裝袋的資料,完成下列各題。
          配料表:紫菜、香菇汁、白砂糖、食鹽、生姜、麥芽糊精、醬油
          產(chǎn)品批準(zhǔn)號(hào):GB/T23596
          產(chǎn)地:江蘇省蘇州市
          友情提示:內(nèi)附干燥劑請(qǐng)勿食用
    食品名稱 海苔(調(diào)味紫菜)
    凈含量 4.5克
    生產(chǎn)日期 2015年2月10日
    保質(zhì)期 12個(gè)月
    食用方法及貯存方法 開封后直接進(jìn)食,請(qǐng)避免高溫、潮濕及陽光直射
    (1)根據(jù)上面內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘛?br />
    序號(hào) 觀點(diǎn) 判斷
    正誤
    說明理由(可組織語言陳述理由,也可直接引用資料中文字)
    小方認(rèn)為海苔必須加熱后才可食用
     
     
    小明告訴小方不要把海苔放在陽光直射的地方
     
     
    這袋海苔的保質(zhì)期到2015年2月10日
     
     
    (2)小方奶奶患有糖尿病,小方見奶奶吃了一袋,又為她遞上一袋。這時(shí)奶奶看了海苔外包裝資料,可能會(huì)對(duì)小方說些什么?請(qǐng)寫在橫線上。
     

    發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:20引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀下文,回答問題。
          有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯--這位敢于從天上拿取火種的英雄,終于獲得了自由。
    (1)普羅米修斯、赫拉克勒斯是
     
    神話中的神。
    (2)下面是“平”的四種含義,“憤憤不平”的“平”的意思是
     

    A.經(jīng)常的,普通的                   B.用武力鎮(zhèn)壓,平定                   C.抑止(怒氣)                   D.安定
    (3)請(qǐng)用“火種”的“種”的另外一個(gè)讀音組兩個(gè)詞語:
     

    (4)文段中的破折號(hào)的作用是
     

    A.表示解釋、說明                        B.表示意思的轉(zhuǎn)折                        C.表示意思的延續(xù)
    (5)從這一段可以看出大力神是一個(gè)
     
    的神。從哪些句子可以看出來,畫上“       ”。

    發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:25引用:1難度:0.8
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