某校八年級(jí)（1）班開展了一次以“與法同行，做合格公民”為主題的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，并完成下列任務(wù)。
【知識(shí)競(jìng)賽】
在知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，小明抽到了以下兩道題。
①法律法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法不違法是人們行為的底線。
②犯罪的法律后果是 刑罰刑罰。
（1）請(qǐng)你幫小明作答，將答案寫出來。
【案例解讀】
中學(xué)生丁某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后，經(jīng)常曠課。開始時(shí)，他還有些自責(zé)，后來便放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他輟學(xué)后不思悔改，經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物、參與賭博等，因此受到公安機(jī)關(guān)的拘留。后來，他講“哥們兒義氣”，應(yīng)好友要求，參與打架，在斗毆中用利器把對(duì)方刺成重傷，被判處有期徒刑三年。
（2）請(qǐng)指出丁某的不良行為。
（3）丁某的哪個(gè)行為屬于犯罪？犯罪的最本質(zhì)特征和法律標(biāo)志分別是什么？
（4）丁某的教訓(xùn)對(duì)于中學(xué)生預(yù)防違法犯罪有哪些啟示？（答出兩點(diǎn)即可）
【答案】法律；不違法；刑罰
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/19 3:0:2組卷：5引用：2難度：0.5
相似題
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1．材料一：15歲的中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對(duì)不起老師和父母，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
材料二：放學(xué)路上，有同學(xué)問：“什么樣的人值得尊重？”同行的幾個(gè)同學(xué)紛紛發(fā)表看法。
同學(xué)甲：為社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人值得尊重。
同學(xué)乙：無論是陌生人還是熟人，我都會(huì)尊重。
同學(xué)丙：我尊重那些自立自強(qiáng)的人。
同學(xué)丁：我特別尊重言而有信的人。
（1）通過陳某的經(jīng)歷，談?wù)勅绾晤A(yù)防犯罪？
（2）同學(xué)們的觀點(diǎn)都是正確的，我們?nèi)绾巫鹬厮耍?/h2>發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列最能符合這一意思的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ?。?br />①勿以善小而不為，勿以惡小而為之
②罪孽本自微末始，陷身圖畫悔方遲
③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)
④以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：20引用：3難度：0.7
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