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“書是我的知心好友,在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;我傷心的時(shí)候,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣?!边@段話告訴我們(  )

【考點(diǎn)】體味美好的情感
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.“最美媽媽”吳菊萍、“最美女教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌、“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成--這些“最美人物”的美,讓我們的心靈受到了震撼,感受到了人世間的溫暖與真情。 這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:9引用:5難度:0.7
  • 2.美好情感潤(rùn)人心
    2022年清明節(jié)到來之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明祭祀新風(fēng)尚,安新縣某中學(xué)七年級(jí)開展“網(wǎng)上祭英烈,文明寄哀思”的教育活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)。
    活動(dòng)一:甲組同學(xué)在網(wǎng)上瀏覽了某革命紀(jì)念館及革命先烈英雄事跡之后,打算以革命先烈為榜樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
    (1)請(qǐng)你列舉一位革命先烈并寫出其優(yōu)秀品質(zhì)。(品質(zhì)至少寫出2點(diǎn))
    (2)你打算如何向榜樣人物學(xué)習(xí)?
    活動(dòng)二:乙組同學(xué)們用飽含深情的文字來寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,并一致表示,革命先烈艱苦卓絕的精神令他們震撼,極大鼓舞了他們要珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。
    (3)情由心生,除了用文字抒發(fā)感情,還可以通過哪些方式獲得美好情感?
    活動(dòng)三:丙組同學(xué)以此為契機(jī),發(fā)起了“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”為主題的網(wǎng)絡(luò)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓社會(huì)上更多的人感受到革命先烈的堅(jiān)強(qiáng)意志,激發(fā)起大家熾熱的愛國(guó)情懷,同時(shí)也帶動(dòng)文明祭祀、綠色祭奠的文明之風(fēng)。
    (4)堅(jiān)強(qiáng)意志和文明之風(fēng),需要你來傳遞,你打算怎樣傳遞美好情感?

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:17引用:3難度:0.5
  • 3.小閩喜歡觀看《地理中國(guó)》節(jié)目,她從節(jié)目中感受到自然世界的美妙與神奇,并經(jīng)常與同學(xué)們分享觀看后的體驗(yàn)。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:12引用:2難度:0.5
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