當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年貴州省黔南州惠水四中九年級（上）期中化學(xué)試卷（B卷）> 試題詳情

圖甲裝置是實驗室常用裝置，請按要求回答下列問題

（1）請寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
。
（2）實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
AD
AD
（填字母序號）。
（3）實驗室能用E裝置收集氧氣的原因是
氧氣密度比空氣大，且不與空氣中的組分反應(yīng)
氧氣密度比空氣大，且不與空氣中的組分反應(yīng)
，若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紅色，這是因為
試管口未放置棉花
試管口未放置棉花
。
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，實驗必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為圖甲中最適宜的發(fā)生裝置是
C
C
（填字母序號）。
（5）圖乙所示裝置具有多種用途，下列有關(guān)它的用途說法中，正確的是
AC
AC
（填字母序號）。
A.該裝置用于排空氣法收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入
B.瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入
C.瓶內(nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入

【考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；制取氧氣的操作步驟和注意點．

【答案】長頸漏斗；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；AD；氧氣密度比空氣大，且不與空氣中的組分反應(yīng)；試管口未放置棉花；C；AC

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：134引用：6難度：0.3

相似題

1．請根據(jù)如圖僅有儀器的回答問題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱：④

，⑤

。
（2）實驗室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計用圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中添加的試劑為

（填名稱）此法生成氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式為

，收集氧氣的方法為

。
（3）實驗室制取氧氣時，為了便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氣流，從B至F中選擇儀器組裝發(fā)生裝置，你的正確選擇為

（填字母）。
（4）實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，如圖G是制取氫氣的微型實驗裝置圖，與圖A-F類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器

（填字母），圖G中收集氫氣的方法為

。
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5
解析
2．根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題。

（1）寫出儀器X的名稱

。
（2）實驗室用裝置A制取O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程為

，收集裝置可選擇

，若用F裝置收集，驗滿的方法

。
（3）乙炔（化學(xué)式為C₂H₂）是一種無色，無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實驗室可用電石固體與飽和食鹽水制取，選擇的發(fā)生裝置是

。
發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：68引用：1難度：0.5
解析
3．一些同學(xué)用如圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：

、

。
（2）寫出用A裝置制氧氣的方程式

（3）如何檢驗D中的氧氣是否收集滿

。
（4）用高錳酸鉀制氧氣時試管口為什么要放棉花

。
（5）檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口

（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣。
（6）小紅同學(xué)用A、E裝置制取并收集氣體，要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是

。
（7）乙炔（化學(xué)式為C₂H₂）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

；收集裝置最好用

。
發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析

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