語(yǔ)言積累
（1）變通而圖存是從古至今的智慧。所以從周易的名言“窮則變窮則變，變則通，通則久通則久”中，人們應(yīng)該明白，遇事不必鉆牛角尖，而要懂得通融、屈伸。
（2）韓愈在《師說(shuō)》中指出：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！迸c荀子的“青，取之于藍(lán)取之于藍(lán)，而青于藍(lán)而青于藍(lán)”所講的意思大同小異。
（3）因?yàn)槊珴蓶|主席懂得：“茍利于民茍利于民，不必法古，茍周于事，不必循舊不必循舊”的道理，所以他在為 張思德張思德（誰(shuí)）開的追悼大會(huì)上明確了一個(gè)制度：“為人民利益而死的同志，都要給他送葬，開追悼會(huì)?！?br />（4）本期開學(xué)來(lái)，我的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷可謂豐富多彩：讀外國(guó)名著《魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記》，學(xué)會(huì)了 遇到困難，要不畏艱難，積極樂(lè)觀遇到困難，要不畏艱難，積極樂(lè)觀。讀古詩(shī)《石灰吟石灰吟》，積累了成語(yǔ) 粉骨碎身粉骨碎身、千錘萬(wàn)鑿千錘萬(wàn)鑿。讀古文《兩小兒辯日兩小兒辯日》知道了：即使小孩子，也可以充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)并陳述理由。學(xué)習(xí)《藏戲》，還了解到我國(guó)其他地方獨(dú)具特色的戲曲藝術(shù)形式，如：黃梅戲黃梅戲。閱讀《匆匆》，知道作者提出核心問(wèn)題：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”在不斷追問(wèn)、反問(wèn)、責(zé)問(wèn)中，表露自己 珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間的心愿。
【答案】窮則變；通則久；取之于藍(lán)；而青于藍(lán)；茍利于民；不必循舊；張思德；魯濱遜漂流記；遇到困難，要不畏艱難，積極樂(lè)觀；石灰吟；粉骨碎身；千錘萬(wàn)鑿；兩小兒辯日；黃梅戲；我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？；珍惜時(shí)間
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7
相似題
-
1．日積月累。
（1）關(guān)于誠(chéng)信的名言，我知道《左傳》的“”。
（2）辰龍、巳蛇、、、。
（3）野火燒不盡，。
（4），二月春風(fēng)似剪刀。
（5）我知道這些中國(guó)美食：、。發(fā)布：2025/3/5 5:30:3組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．做大事的人一定要學(xué)會(huì)忍耐。正如孔子所說(shuō)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/5 2:30:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)語(yǔ)境填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)詞、名句。
（1）【金玉良言】“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該“常將有日思無(wú)日，”。俗話說(shuō)，百善孝為先，我可以用“樹欲靜而風(fēng)不止，”來(lái)提醒自己要及時(shí)行孝。
（2）【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，”表明自己對(duì)國(guó)家的一片忠心；鄭燮有竹石般的堅(jiān)定意志：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，”；于謙用“，要留清白在人間”表達(dá)堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。他們都是我們成長(zhǎng)路上的榜樣。
（3）【傳統(tǒng)節(jié)日】王安石的“，春風(fēng)送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的節(jié)；杜牧的“，路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的節(jié)；王建的詩(shī)句“，不知秋思落誰(shuí)家”讓人想起合家團(tuán)圓的節(jié)。發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7