閱讀短文，回答問(wèn)題。
故鄉(xiāng)的云 兒時(shí)，我和伙伴們最愛(ài)跑到曠野上嬉鬧玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在綠毯樣的草地上，十分專注地凝視著藍(lán)天。藍(lán)天是那么高遠(yuǎn)，恍若一個(gè)透明的無(wú)與倫比的大帳篷，籠罩著人世間的萬(wàn)物。
鄉(xiāng)間有二八月看巧云之說(shuō)，這話半點(diǎn)不假，二月和八月，天空分外清澈，云彩格外好看。無(wú)垠的蒼穹像一個(gè)環(huán)形銀幕，千變?nèi)f化的五彩云霞酷似畫(huà)面紛呈的幻燈片，依次上演，會(huì)令你張開(kāi)想象的雙翼，去感悟，去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)走火入魔，潛心觀看，以至心曠神怡百看不厭。
看啊，那纖巧的云朵多像星羅棋布的蘑菇，讓我們情不自禁地聯(lián)想到一場(chǎng)山雨滋潤(rùn)了大山，催發(fā)出形形色色的蘑菇，我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應(yīng)，鬧沸了山洼……
看啊，那些潔白的云朵宛若一群曲頸劃蹼（pǔ）的天鵝，把我們領(lǐng)進(jìn)《天鵝湖》那美麗的神話意境之中……
有時(shí)，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹（piāo）緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……
有時(shí)會(huì)從山后無(wú)端地冒出一堆白雪般的云團(tuán)來(lái)，并且迅速升騰、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高聳，似氫（qīng）彈爆炸……
有時(shí)烏云滿天，急劇蔓延，如同驟然發(fā)生了兵變：征塵遮天蔽日，刀光劍影閃爍，殺聲此起彼伏，將士汗滴灑落。當(dāng)一道彩虹凌空飛架，這場(chǎng)雷雨就結(jié)束了，當(dāng)夕陽(yáng)滑下西山，那殘存的火種點(diǎn)燃了西天上的棉絮樣的云朵，變成一片熊熊的火燒云，猶如一個(gè)巨幅的燈光布景，把人生的大舞臺(tái)裝點(diǎn)得恢宏、遼遠(yuǎn)、壯觀!
到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了，月牙兒如同一只小船兒執(zhí)著地在礁石樣的云團(tuán)里穿行，在一片老龍斑樣的浮云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地悠悠顛簸。
父老鄉(xiāng)親們善看云象，稱之為莊稼人的晴雨表哩，比如“天上出現(xiàn)老龍斑，下雨不過(guò)兩三天”“早上胭脂紅，無(wú)雨必刮風(fēng)”……這類農(nóng)諺就如八月山上的野葡萄--一嘟嚕一嘟嚕的。這是他們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。真的，這些農(nóng)諺還挺靈驗(yàn)?zāi)亍?br /> 我離開(kāi)故鄉(xiāng)好多年了，輾（zhǎn）轉(zhuǎn)的地方也不少，什么樣的景致都看過(guò)，但是，在我的心中，故鄉(xiāng)的云是頂好看的，它們時(shí)常飄進(jìn)我的夢(mèng)里。
啊，故鄉(xiāng)的云，你像一幅幅名貴的油畫(huà)，贊美著故鄉(xiāng)的美好！
啊，故鄉(xiāng)的云，你像一首首優(yōu)美的詩(shī)作，歌頌著故鄉(xiāng)的可愛(ài)！
（1）讀短文，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
遮 遮 天蔽 蔽 日 |
無(wú)與 倫 倫 比 比 |
四 四 仰八 八 叉 |
刀 刀 光劍 劍 影 |
心 曠 曠 神怡 怡 |
星 星 羅棋 棋 布 |
C
C
A．“二八月看巧云”的意思是從二月到八月，這幾個(gè)月都適合看云。
B．“我們像小雞啄米似的采呀采呀，人喊谷應(yīng)，鬧沸了山洼……”實(shí)實(shí)在在寫出了作者童年采蘑菇的熱鬧與歡樂(lè)。
C．本文以“故鄉(xiāng)的云”為線索進(jìn)行描寫，運(yùn)用了大量的比喻，表現(xiàn)了故鄉(xiāng)的云變化多端，精彩紛呈。
D．“山上的野葡萄--一嘟嚕一嘟?！闭f(shuō)明了故鄉(xiāng)人民勤勞，物產(chǎn)豐富。
（3）對(duì)畫(huà)“--”部分理解有誤的一項(xiàng)是
C
C
A．運(yùn)用對(duì)比的寫法，更加表現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念與熱愛(ài)之情。
B．經(jīng)常在夢(mèng)中見(jiàn)到故鄉(xiāng)的云，說(shuō)明作者時(shí)常懷念故鄉(xiāng)。
C．作者去過(guò)的地方太少，看到的景致都不如故鄉(xiāng)的云好看。
D．故鄉(xiāng)的云已經(jīng)融入了作者的生命里，在作者心中永遠(yuǎn)都是最好看的。
（4）短文中還有哪些句子直接表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的云、對(duì)故鄉(xiāng)的思念和贊美之情？請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（5）你眼中的云是怎樣一幅美麗的景象？仿寫句子。
例：有時(shí)，一方碧空只有幾縷云絲兒，那么稀薄，那么縹緲，好像丹青高手在宣紙上隨意抹了幾筆，像泥鰍，像蝸牛，像蒼狗……
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斕，像一池蓮花盛開(kāi)，像無(wú)數(shù)綢緞飄逸，像一樹(shù)瓊花怒放，散發(fā)出耀眼的光芒……
火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斕，像一池蓮花盛開(kāi)，像無(wú)數(shù)綢緞飄逸，像一樹(shù)瓊花怒放，散發(fā)出耀眼的光芒……
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】遮；蔽；倫；比；四；八；刀；劍；曠；怡；星；棋；C；C；火紅的朝陽(yáng)升起來(lái)了，天空中的云霞立刻被渲染得五彩斑斕，像一池蓮花盛開(kāi)，像無(wú)數(shù)綢緞飄逸，像一樹(shù)瓊花怒放，散發(fā)出耀眼的光芒……
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/13 5:0:8組卷：107引用：3難度：0.1
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
小英雄雨來(lái)（節(jié)選）
①李大叔在地洞里等了好久，不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，就往另一個(gè)出口走。他試探著推開(kāi)洞口的石板，扒開(kāi)葦葉。院子里空空的，一個(gè)人影也沒(méi)有，四處也不見(jiàn)動(dòng)靜。忽然聽(tīng)見(jiàn)街上有人吆喝：“豆腐啦!賣豆腐啦!”這是蘆花村的暗號(hào)，李大叔知道敵人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
②可是怎么不見(jiàn)雨來(lái)呢？他跑到街上，看見(jiàn)許多人往河沿跑，一打聽(tīng)，才知道雨來(lái)被鬼子打死在河里了!
③李大叔腦袋轟的一聲，眼淚就流下來(lái)了。他一股勁地跟著人們向河沿跑。
④到了河沿，別說(shuō)尸首，連一滴血也沒(méi)看見(jiàn)。
⑤大家呆呆地在河沿上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲(chóng)子在草窩里叫著。不知誰(shuí)說(shuō)：“也許鬼子把雨來(lái)扔在河里，沖走了!”
⑥大家就順著河岸向下找。突然鐵頭叫起來(lái)：“啊!雨來(lái)!雨來(lái)!”
⑦在蘆葦叢里，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問(wèn)道；“鬼子走了？”
⑧“啊!”大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”
⑨原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
（1）用小標(biāo)題概括短文的主要內(nèi)容。
（2）用“ ”畫(huà)出李大叔得知雨來(lái)被鬼子打死之后的反應(yīng)，體現(xiàn)了李大叔的心情。
（3）聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，“一股勁”還可以替換成：
（4）用“ ”畫(huà)出描寫還鄉(xiāng)河景色的句子，再寫出景色描寫的作用是什么？
（5）讀畫(huà)“ ”的句子，關(guān)注加點(diǎn)的詞語(yǔ)，表達(dá)了作者的情感。
（6）用“√”選出畫(huà)“ ”句子中描寫雨來(lái)動(dòng)作的詞語(yǔ)，再運(yùn)用動(dòng)作描寫，寫一段話。
寫話：
（7）我知道了雨來(lái)是一個(gè)的孩子。發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：15引用：2難度：0.6 -
2．閱讀短文，按要求作答。
一個(gè)小村莊的故事
??①山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
??②村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧子。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
??③一年年，一代代，山坡上的樹(shù)不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
??④不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來(lái)?？墒牵莻€(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
??⑤什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
（1）山坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了？請(qǐng)用“_____”在文中畫(huà)出有關(guān)的語(yǔ)句。
（2）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
出現(xiàn)——增加——縮小——
（3）“大雨沒(méi)喘氣兒”這句話運(yùn)用了的修辭手法。這句話的意思是。
（4）請(qǐng)你借助關(guān)鍵語(yǔ)句，概括第④自然段的主要內(nèi)容。
（5）短文給我們深刻的道理，判斷下面說(shuō)法，對(duì)的打“√”，不對(duì)的打“ד。
A.不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木，周圍環(huán)境會(huì)受到嚴(yán)重的破壞。
B.告訴人們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。
C.小村莊被洪水沖走是因?yàn)槟前迅^，跟人們沒(méi)有任何關(guān)系。發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
從赤腳醫(yī)生到巾幗英雄??無(wú)論是禽流感、艾滋病，還是2003年的非典病毒，或是今日的新型冠狀病毒……可以說(shuō)，哪里最危險(xiǎn)，哪里病毒最猖獗（chāng jué），哪里就有中國(guó)傳染學(xué)專家李蘭娟。
（一）??李蘭娟從一名赤腳醫(yī)生稱為一名院士，完全是自己勤奮努力的結(jié)果。李蘭娟高中畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下當(dāng)起了代課老師。關(guān)注到家鄉(xiāng)的村民因?yàn)閯趧?dòng)而導(dǎo)致腰酸背痛的情況，她便自學(xué)了針灸，與醫(yī)學(xué)結(jié)緣，成為一名赤腳醫(yī)生。盡管當(dāng)時(shí)什么也不懂，但她努力學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)草藥等，很快成為百姓信任的優(yōu)秀醫(yī)生。后來(lái)她被推薦上了大學(xué)，由于她勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，后被分配到浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院工作?！敖袢帐陆袢债叀笔撬恢便。╧è）守的行為準(zhǔn)則。
（二）??2020年2月1日，73歲的李蘭娟再次扛起責(zé)任，加入國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組，率領(lǐng)緊急醫(yī)療隊(duì)員馳援武漢，把人工肝、“四抗二平衡”等治療方法帶到武漢。凌晨4點(diǎn)多下火車，吃過(guò)早餐就接著開(kāi)會(huì)，在收治重癥患者的定點(diǎn)醫(yī)院不分晝夜地忘我工作，與醫(yī)護(hù)人員共同商討并制定治療方案……與病毒賽跑的李蘭娟，甚至有時(shí)一天只睡三個(gè)小時(shí)。她說(shuō)：“我打算長(zhǎng)期在武漢，與那里的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗，不達(dá)目的不撤兵?！?br />（三）
??2020年2月，李蘭娟院士一段振聾發(fā)聵（kuì）的話刷屏了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，引起了很多人的共鳴，她說(shuō)：“這次疫情結(jié)束以后，希望國(guó)家逐步給年輕一代樹(shù)立正確的人生導(dǎo)向和人生價(jià)值觀！把高薪、高福利、高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲?、軍事技術(shù)人員，讓孩子明白真正偶像的含義！適當(dāng)管控娛樂(lè)圈某些‘明星’動(dòng)輒（zé）上千萬(wàn)的片酬！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)自己的國(guó)之棟梁！”這段話一出口便得到了網(wǎng)友的一致贊同。李蘭娟深知，一個(gè)想要擁有健康體魄的民族，一個(gè)要躋（jǐ）身世界醫(yī)學(xué)之林的國(guó)家，必須為青少年樹(shù)立正確的價(jià)值導(dǎo)向，建立起自己的人才優(yōu)勢(shì)。
（1）這篇短文講述了李蘭娟從赤腳醫(yī)生到巾幗英雄的故事，請(qǐng)你給短文的每部分加上小標(biāo)題。
①
②
③
（2）根據(jù)小標(biāo)題，試著概括短文的主要內(nèi)容。
（3）請(qǐng)結(jié)合文章語(yǔ)境，寫出你對(duì)文中下面詞語(yǔ)的理解。
恪守：
不分晝夜：
（4）對(duì)于李蘭娟說(shuō)的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展培養(yǎng)自己的國(guó)之棟梁”這句話，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際情況談?wù)勀愕睦斫狻?br />發(fā)布：2025/3/4 0:30:2組卷：4引用：1難度：0.6