《孟子》一書中關于“水利”的談話有十一次,都涉及洪水泛濫殃及鄰國。戰(zhàn)國時,決堤放水是戰(zhàn)爭狀態(tài)下進攻和防御的手段之一,往往會造成嚴重后果。這從側面說明( )
【考點】水利、灌溉、施肥、育種.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/19 0:0:8組卷:8引用:1難度:0.9
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料:在戰(zhàn)國時期,秦國開鑿水渠澆灌莊稼,關中水網(wǎng)密布,巴蜀有都江堰水利工程,使小麥種植面積大為增加。秦漢時,不僅中原地區(qū)基本實現(xiàn)“鐵器化”,四周邊遠地區(qū)也先后實現(xiàn)此進程,鐵器的重要性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中日漸顯現(xiàn)。漢朝廷比較重視牛耕的推廣,對所徙民、屯田民或“假與犁、牛”,一些地方官吏,如龔遂、王景、任延等人,也比較注重牛耕的推廣。漢代,水利事業(yè)較為發(fā)達;漢武帝時,關中開鑿了許多渠道,如漕渠、白渠、龍首渠、六輔渠等。《史記?河渠書》有載:“皆穿渠為溉田,各萬余頃。佗小渠披山通道者,不可勝言?!壁w過在推廣牛耕的同時,亦據(jù)“古法”推廣代田,“是后邊城、河東、弘農(nóng)、三輔、太常民,皆便代田,用力少而得谷多”。
——摘編自齊濤《中國古代經(jīng)濟史》(1)根據(jù)材料,概括秦漢時期的農(nóng)業(yè)成就。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析秦漢時期取得農(nóng)業(yè)成就的原因。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.6 -
2.春秋戰(zhàn)國時期,社會經(jīng)濟領域出現(xiàn)了重要變革,突出表現(xiàn)在( ?。?br />①鐵農(nóng)具得到使用和牛耕逐步推廣
②興建大型水利工程
③“男耕女織”式的小農(nóng)經(jīng)濟應運而生
④出現(xiàn)職業(yè)商人和貨幣發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:3難度:0.9 -
3.材料 徐光啟“嘗學聲律,工楷隸,及是悉棄之,習天文、歷法、屯、鹽、水利諸策,旁及工藝數(shù)學,務可施用于世者?!痹谘芯炕葹臅r,他對從春秋到明萬歷年間的蝗災進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,運用排比、統(tǒng)計、分析的方法,找到蝗災頻發(fā)的季節(jié)和發(fā)生的條件,得出蝗災發(fā)源于沼澤地的論斷,對明代乃至民國期間的蝗災防治形成了積極影響?!侗静輬D經(jīng)》記載“菘菜不生于北土,有人將子北種,初一年,半為蕪菁,二年菘種都絕。”徐光啟對此表示懷疑,親自經(jīng)過兩年的試種,發(fā)現(xiàn)菘菜并沒有變成蕪菁,進而糾正了《本草圖經(jīng)》的錯誤。他翻譯了西方數(shù)學巨著《幾何原本》,指出“幾何之學,深有益于致知”。
1633年,徐光啟病逝于北京。在他72年的生命歷程中,很長時間被社會問題所困擾。徐光啟認為他在西學中找到了解決問題的答案。他把西學作為解決晚明社會問題的一劑良藥,而不是將西學視為一種學術。在他那里,西學實現(xiàn)了同儒家文化的恰當結合。
--摘編自王東升《徐光啟:科學、宗教與儒學的奇異融合》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括徐光啟學術研究的主要特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明徐光啟是否真的“在西學中找到了解決問題的答案”。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:5難度:0.1
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