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主題閱讀,閱讀下面的文字,完成下列題目。
沁園春?長沙
毛澤東
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。?br />攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!
(1)作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進行描寫,遠近相間,動靜結合,對照鮮明。試作簡要分析。
(2)面對美麗的秋景作者為何悵?問蒼茫大地,誰主沉浮的含意是什么?表達了詩人怎樣的感情?
(3)層林盡染百舸爭流中的染和爭形象生動,極富表現(xiàn)力,試簡要分析。

【考點】主旨情感
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:57引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面的古詩,完成問題。
    十一月四日風雨大作
    陸游
    僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
    夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
    (1)對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.由于“僵臥孤村”,而且風雨大作,所以詩人情不自禁地哀嘆連連。
    B.“風吹雨”既寫實,扣題“風雨大作”,又象征了南宋朝廷風雨飄搖。
    C.詩中兩次寫到了北疆戰(zhàn)事,但都是詩人的意想,并非身臨疆場。
    D.全詩奔放雄沉而又略帶蒼涼,愛國之情,感有肺腑。
    (2)本詩表達了作者怎樣的情感?

    發(fā)布:2024/11/16 1:30:1組卷:72引用:7難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首古詩,完成下題。
    早  梅
    齊己
    萬木凍欲折,孤根暖獨回。
    前村深雪里,昨夜一枝開。
    風遞幽香出,禽窺素艷來。
    明年如應律,先發(fā)望春臺
    【注】:①齊己,唐代詩人。早年頗有雄心抱負。但參加科舉多次失利。 ②孤根:孤獨的根。③望春臺:指京城,也有望春的含義。
    (1)在詩人齊己筆下,“早梅”具有怎樣的特點?請概括作答。
    (2)請結合注解,比較本詩與陸游《卜算子?詠梅》在手法和情感上的異同。

    發(fā)布:2024/11/16 12:30:2組卷:37引用:3難度:0.5
  • 3.古詩文閱讀
    口送友人
    李頻
    中流欲暮見湘煙,岸葦無窮接楚田。
    去雁遠沖云夢雪,離人獨上洞庭船。
    風波盡日依山轉(zhuǎn),星漢通霄向水懸。
    零落梅花過殘臘,故園歸去又新年。
    【注釋】①湖:指洞庭湖。②中流:指江心。③湘煙:指霧靄。④楚田:指田野。⑤云夢雪:指洞庭湖以北地區(qū)下起了茫茫飛雪。⑥風波盡日依山轉(zhuǎn):寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。⑦星漢通宵向水懸:寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
    【寫作背景】詩人在湘江流入洞庭湖的渡口送別友人,寫下了這一首送別詩。
    (1)首聯(lián)中寫了哪些物象?古詩詞常在物象中寄寓某種情感或精神,南宋詞人陸游的《卜算子?詠梅》中“零落成泥碾作塵,只有香如故”一句通過“梅花”寄寓了怎樣的情感?
    (2)“離人獨上洞庭船”一句中的“獨”字用得好,請作簡要賞析。

    發(fā)布:2024/11/16 16:0:1組卷:317引用:6難度:0.7
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