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愛在身后二十米??①讀初中時(shí),家離學(xué)校有十幾里的山路,那時(shí)又沒自行車可騎,全靠一雙腳板走。
??②第一天上學(xué)時(shí),我起得很早,父親也跟著起床了。他收拾利索了,就在一旁等我?!澳闫饋砀墒裁矗俊蔽覇査?。“黑漆漆的夜,我送你一段!”父親指著外面漆黑的夜。“不用了,我都這么大了,又不是小孩子,我不怕的!”青春年少的我,在父親面前表現(xiàn)得像個(gè)大人。況且,與我一同上學(xué)的,還有同村的小栓,兩個(gè)大男人,不就是走山路嗎,有啥怕的?
??③面對(duì)我的拒絕,父親遲疑了一會(huì)兒,“那好吧,我等你走后,把院門關(guān)一下!”我背起書包,挺起胸脯,在父親面前昂著頭走出了院門。小栓已在村口等我。我望著前面漆黑的一片,心里還真有點(diǎn)兒害怕。長這么大,我還是第一次要走這么長的一段山路?!澳闩虏慌拢俊蔽覇栃∷??!芭??有啥怕的?我們有兩個(gè)人呢?!毙∷ǖ穆曇舨淮?,但我聽得出來,他一定和我一樣,在假裝勇敢。
??④我們出發(fā)了。黑漆漆的夜,天邊懸掛著兩三顆孤星,陣陣山風(fēng)吹過,讓人不寒而栗?!耙怯写笕怂臀覀円魂嚲秃昧?!”小栓在后面低聲嘀咕。是啊,現(xiàn)在我真的后悔剛才為什么要拒絕父親的好意。我想象著此刻父親就在我的身后,但我不敢回頭看,只顧著埋頭往前疾走。等我們走到學(xué)校,早已是大汗淋漓。
??⑤這樣的時(shí)光持續(xù)了三年。但每一天上學(xué),父親必定要跟我一同起床,他有時(shí)甚至起得比我還早。自從我拒絕他送我之后,他再也沒說過這類的話,只是說等我走后,關(guān)好院門,再也沒有別的什么。直到有一天,我才知道父親對(duì)我撒了謊。
??⑥初三畢業(yè),我以優(yōu)異的成績考取了縣城的師范院校。父親顯得特別興奮,他邀我下河去洗澡,我這次沒有拒絕。當(dāng)父親脫下長褲的一刻,我瞥見他的右腿上,有一塊長長的傷疤,像一只黝黑的壁虎伏在腿上,特別的刺眼。“爹,你的腿啥時(shí)弄傷的?”父親遲疑了一陣,呵呵一笑:“那次上山砍柴,讓樹枝給劃的,沒事,莊稼人嘛,哪沒個(gè)小傷小疤的,早就好了?!备赣H說得那樣自然,我信了。
??⑦但隨后不久,母親和我聊天時(shí),無意中說到了父親的那個(gè)傷疤:“你爹一天早上送你去學(xué)校,讓獵人的套弓夾著了,淌了不少的血,好幾個(gè)星期才好呢?!?bdo class="mathjye-underline">“送我?爹送過我?”我驚訝地向母親求證?!笆前?,你爹不讓我對(duì)你說,上初中那會(huì)兒,他一直在送你,為了不讓你發(fā)現(xiàn),他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你后面。他還說,離你二十米遠(yuǎn),既能看到前面的你,又不會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。送你三年,你爹呀,都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)來了。”母親說得自然,我的心卻在流血,為自己曾經(jīng)的固執(zhí)。
??⑧那一刻,我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的畫面:____
??⑨一直固執(zhí)地以為自己是多么的勇敢,不曾想?yún)s辜負(fù)了父親那一顆慈愛的心。這一生,只要我們還行走在人生崎嶇的山路上,父親就會(huì)一直緊緊地跟在我們身后二十米,直到他再也邁不動(dòng)腳步的時(shí)候……
(1)用一句話概括文章的主要內(nèi)容。
短文敘述了父親暗中送“我”上學(xué)的經(jīng)過,贊美無私的父愛,表達(dá)“我”對(duì)父親的愧疚和感激之情
短文敘述了父親暗中送“我”上學(xué)的經(jīng)過,贊美無私的父愛,表達(dá)“我”對(duì)父親的愧疚和感激之情
。
(2)根據(jù)第⑦段畫線句子,說一說“我”為何“驚訝”?
“我”之所以“驚訝”,是因?yàn)楦赣H為送“我”上學(xué)路上受了傷,“我”卻全然不知。
“我”之所以“驚訝”,是因?yàn)楦赣H為送“我”上學(xué)路上受了傷,“我”卻全然不知。
。
(3)結(jié)合語境,賞析文中第⑥段畫橫線的句子。
這句話把“傷疤”比作“一只黝黑的壁虎”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了父親腿上的傷疤既長又深,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”深沉的愛。
這句話把“傷疤”比作“一只黝黑的壁虎”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了父親腿上的傷疤既長又深,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”深沉的愛。
。
(4)聯(lián)系上下文,根據(jù)語境,展開合理想象,補(bǔ)全第⑧自然段的內(nèi)容。
漆黑的夜,兩個(gè)少年行走在狹長的山路上,在他們身后的二十米處,一位老農(nóng)在悄無聲息地跟著,他是那么小心翼翼
漆黑的夜,兩個(gè)少年行走在狹長的山路上,在他們身后的二十米處,一位老農(nóng)在悄無聲息地跟著,他是那么小心翼翼
。
(5)請你仿照例句寫一段贊美父愛的話。
例句:父親的愛就像山,為你阻擋風(fēng)雨;就像光,為你照亮前程。
父親的愛
像冬日的暖陽,溫暖著我
像冬日的暖陽,溫暖著我
像夏日的涼風(fēng)
像夏日的涼風(fēng)
,
愛撫著我
愛撫著我
【答案】短文敘述了父親暗中送“我”上學(xué)的經(jīng)過,贊美無私的父愛,表達(dá)“我”對(duì)父親的愧疚和感激之情;“我”之所以“驚訝”,是因?yàn)楦赣H為送“我”上學(xué)路上受了傷,“我”卻全然不知。;這句話把“傷疤”比作“一只黝黑的壁虎”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了父親腿上的傷疤既長又深,表現(xiàn)了父親對(duì)“我”深沉的愛。;漆黑的夜,兩個(gè)少年行走在狹長的山路上,在他們身后的二十米處,一位老農(nóng)在悄無聲息地跟著,他是那么小心翼翼;像冬日的暖陽,溫暖著我;像夏日的涼風(fēng);愛撫著我
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/12 0:0:8組卷:27引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀短文
    美麗的香山公園??秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。
    ??早晨,我們乘車到香山游覽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。
    ??一下車,我立即奔向山腳下,仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的烈火在燃燒,又像天邊飄落下來的一片紅霞,罩住整個(gè)山林。
    ??我們爬到半山腰,近看黃櫨(lú)樹,那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上,橢(tuǒ)圓形的葉子,像一把團(tuán)扇,顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的。這真是“霜葉紅于二月花”??!不時(shí)飄落下來的樹葉,更給山路鋪了一條紅色的地毯,踩上去那么溫柔,那么舒服。
    ??我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。這時(shí),我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是“萬山紅遍,層林盡染”。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。
    ①形容連續(xù)而不中斷。
     

    ②山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。
     

    (2)文中畫線的句子,作者觀察到黃柿樹樹葉的形狀是
     
    ,顏色紅得
     
    ,葉片
     
    地長在枝上。由此我感受到作者觀察得
     
    。
    (3)作者站在山腳下,看到的景色是
     

    A.香山深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。
    B.山上一片紅色,好像熊熊的烈火在燃燒,又像天邊飄落下來的一片紅霞。
    C.滿山火紅,蜿蜒的盤山路像條條玉帶,環(huán)繞著美麗的香山。
    D.不時(shí)飄落下來的樹葉,更給山路鋪了一條紅色的地毯。
    (4)這篇短文是圍繞哪句話寫的?
     
    發(fā)布:2024/9/20 12:0:8組卷:7引用:1難度:0.3
  • 2.夾竹桃(季羨林)      ①夾竹桃不是名貴的花,也不是最美麗的花;但是,對(duì)我來說,她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
          ②我們家大門內(nèi)也有兩盆,一盆是紅色的,一盆是白色的。我小的時(shí)候,天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪?;鹋c雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顧而樂之,心靈里覺得十分奇妙,十分有趣。
          ③我們家里一向是喜歡花的:
     
    沒有什么非常名貴的花,
     
    常見的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天,迎春花首先開出黃色的小花,報(bào)告春的消息。以后接著來的是桃花(
     
    )杏花 (
     
    )海棠(
     
    )榆葉梅 (
     
    )丁香等等 (
     
    )院子里開得花團(tuán)錦簇 (
     
    )到了夏天,更是滿院藏蕊。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等,五彩繽紛,美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個(gè)的夏夜的庭院,是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天,玉簪花帶來凄清的寒意,菊花則在秋風(fēng)中怒放。一年三季,花開花落,萬紫千紅。
          ④然而,在一墻之隔的大門內(nèi),夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵;一嘟?;S了,又長出一嘟嚕;在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出什么特別衰敗的時(shí)候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?
          ⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng),這一幅畫竟變成活畫了。
          ⑥這樣的韌性,能這樣引起我的幻想,我愛上了夾竹桃。
          ⑦我離開了家,過了許多年,走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃,但是都沒有留下深刻的印象。
    (1)在第③段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語;在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)結(jié)合語境,給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(選序號(hào))
    美不收:
     
    A.贏;B.優(yōu)美的;C.能承受;D.盡。
    應(yīng)有有:
     
    A.完畢;B.全部用出;C.都,全。
    (3)文中第③段主要寫的是
     
    。作者是按照
     
    順序清楚地表達(dá)這個(gè)意思和情感的。
    (4)讀第④段中畫線的句子,想想作者要表達(dá)的意思是什么?作者為什么要寫“迎春花、玉簪花和菊花”,這樣寫有什么好處?
     

     

    (5)“但是夾竹桃的妙處還不止于此?!甭?lián)系上下文,說說夾竹桃中“妙處”都體現(xiàn)在哪些方面?
     

    (6)讀下面的句子,聯(lián)系上下文,體會(huì)作者表達(dá)的思想情感。
          紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的;但是,這兩盆花卻融洽地開在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。
     
    發(fā)布:2024/9/20 11:0:14組卷:13引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀材料二:短文《多彩的森林》。
    多彩的森林??①大自然中最神秘(mì)的是森林,森林里最豐富的就是色彩了!
    ??②清晨是蘇(sū)醒的色彩。青白的天空好像籠罩著一層輕紗,嫩綠的林木披著晶瑩的露珠,曲曲彎彎的河水澄(chéng)黃而又清澈(chè)。雪白的卵(luǎn)石靜悄悄地鋪了一層河底。蘇醒的色彩需要音響作陪襯(péi chèn),一只翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱著歌……
    ??③正午是奔放的色彩。青黑色的大山把湛(zhàn)藍(lán)的天空勾出波紋的花邊,濃綠的林木郁郁蔥蔥,丁香白花綻開了,白得耀(yào)人目光。奔放的色彩恰需音響作烘(hōng)托,一只樺皮船飛來了,槳(jiǎng)翅兒把河水拍響了……
    ??④傍晚是沉思的色彩。褐色的峰頂托著瑰麗的夕陽,夕陽把余熱蒸騰為燦爛的云,云霞輕輕地把深綠的林木遮掩,微風(fēng)不起,水波不驚,凝重的乳白色霧氣在水面上輕地飄動(dòng)。沉思的色彩更要音響作啟迪,嘎嘎嘎的拖拉機(jī)履(lǚ)帶聲帶著歡笑的勘(kān)測隊(duì)員歸……
    ??⑤啊,色彩是森林的生命!
    (1)讀第②自然段,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
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    (2)第④自然段中,哪個(gè)句子可以幫助我們理解這段話的意思?在文中找出來。
     

    (3)短文中寫到了森林里的哪些“音響”?分別找出相關(guān)句子。
     

    (4)讀短文,我推測“河水快步流,泛起刺眼的銀色波光”是森林
     
    的色彩。(填序號(hào))
    A.早晨蘇醒
    B.正午奔放
    C.傍晚沉思
    發(fā)布:2024/9/20 10:0:8組卷:15引用:1難度:0.5
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