??我們開展了“遨游漢字王國”綜合性學習，對漢字演變、漢字書法、使用漢字等有了新的體會。請以《探尋漢字之旅》為題寫作，寫出你們探尋漢字過程中的趣味、困難、解疑、感受等。
【考點】記敘文（記事）．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/18 8:0:8組卷：5引用：1難度：0.2
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1．讀了《輕點關門》，我明白了鄰里間的相互體諒與關愛，鄰居的言行讓我感動。平時，周圍也有許多的人或事讓我們感動?；蛟S是得到素不相識的人的幫助，或許是贏得朋友的欣賞，或許是得到他人的寬容，或許是為自己的成長……請選擇其中的一件事，把你的感動和大家分享，注意通過語言、動作、神態(tài)的描寫來表現(xiàn)人物的特點。題目自擬，不出現(xiàn)真實的校名、姓名，字數(shù)在400字以上。
發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：26引用：2難度：0.7 -
2．班主任不在的時候，大家會有怎樣的表現(xiàn)呢？教室里又會是怎樣一番場景呢？請以“班主任不在的時候”為題目，寫一篇500字左右的記敘文。
發(fā)布：2025/2/28 11:30:1組卷：141引用：5難度：0.4 -
3．有趣的猜字謎活動、老師的贊揚和信任、激動人心的運動會、同學的幫助和關心……教室里、操場上、舞臺上、馬路邊……可能都留下了你美好的回憶，請你選擇一個內容，以“美好的回憶”為題寫一篇不少于500字的習作。
要求：①內容具體，表達真情實感。②語句通順，書寫工整。發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：25引用：1難度：0.5