2.我市有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源。近日,學(xué)校文學(xué)社組織了“鹽城非遺進校園”宣傳展示活動,你和小妍一起參加。
【海報宣傳】
(1)文學(xué)社為了擴大本次活動的宣傳效益,擬在校園櫥窗陳列鹽城非遺文化海報,小妍為B圖配了文字解說,請你仿照她給的示例,選擇另外一個圖片,寫解說。
小妍(B圖):“鹽城瓷刻”。圖中人物栩栩如生,以刀代筆,繪刻藝術(shù),精雕細琢,融入生命。
你(圖):
【名人邀請】
(2)為促進“鹽城非遺進校園”活動的開展,文學(xué)社讓你邀請鹽城市淮劇團國家一級演員陳明礦先生來校做“走近淮劇”的講座。請補全對話。
你:
陳先生:對不起,6月24號我要參加一場公益演出。其他時間可以嗎?
你:
陳先生:可以,我們6月25號下午3點學(xué)校報告廳見。
【倡議擬定】
(3)為了更好地保護非物質(zhì)化遺產(chǎn),學(xué)校文學(xué)社準(zhǔn)備擬寫《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)倡議書》。請你幫忙擬寫1條倡議內(nèi)容。