學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)手的小明在家里找了一個(gè)檸檬，把銅片、鋅片插入蘋(píng)果中制成了一個(gè)水果電池，把電壓表接在銅片和鐵片兩端，如圖所示，關(guān)于水果電池，下列說(shuō)法正確的是（ ）
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/12 8:0:2組卷：35引用：2難度：0.8
相似題
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1．閱讀材料，回答問(wèn)題。
水果電池 水果電池是利用水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生電能的一種電池。在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個(gè)水果電池。水果之所以能發(fā)電，其原理首先是水果中含有大量水果酸，這是一種很好的電解質(zhì)；其次，插入水果中的兩個(gè)金屬片通常情況下電化學(xué)活性是不一樣的，其中更活潑的金屬片能置換出水果中酸性物質(zhì)的氫離子，可以產(chǎn)生電荷，造成電壓的改變，于是便形成一個(gè)原電池。水果的種類對(duì)于電流的大小有什么影響呢？pH值越小的水果，水果電池的電壓越高，也就是發(fā)電能力越強(qiáng)，要提高水果電池的效能就應(yīng)該要選取pH值盡可能小的水果。水果電池有什么研究意義呢？21世紀(jì)是一個(gè)能源缺乏的時(shí)代。電能作為一種能源，開(kāi)發(fā)前景不可估量。在日常生活中，電池的使用頻率非常高，而一粒紐扣電池，能污染600立方米的水，所以研究其它一些無(wú)公害無(wú)污染的電池替代品在現(xiàn)代尤為重要。
（1）水果電池供電時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水果種類 兩極板間電壓U/V 鐵-鋅 鐵-銅 銅-鋅 1 蘋(píng)果 0.6 0.7 1.0 2 菠蘿 0.5 0.6 0.9 3 梨 0.4 0.5 0.8 4 橙 0.7 0.8 1.1
（2）圖中與電壓表標(biāo)有“3”字樣的接線柱相連的極板是水果電池的 極。
（3）小明在不同水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板間的距離、極板插入水果的深度不變，分別測(cè)出電壓，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示。分析數(shù)據(jù)可知，表中效果最好的兩極板材料是 ，pH值最大的水果是 。
（4）小明將兩極板插入水果更深些，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化，由此可以提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題是：水果電池電壓可能與 有關(guān)。發(fā)布：2024/9/21 13:0:9組卷：48引用：1難度：0.5 -
2．課外小組同學(xué)們將銅片和鋅片插入橙子中，就制成了一個(gè)水果電池，用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別連在銅片和鋅片上，觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，如圖所示。關(guān)于這個(gè)水果電池，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/23 4:0:1組卷：52引用：1難度：0.7 -
3．把銅片、鐵片插入菠蘿中，制成一個(gè)水果電池，用電壓表測(cè)量它的電壓，則（ ）
發(fā)布：2024/10/4 0:0:1組卷：47引用：4難度：0.7
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