菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2019-2020學(xué)年浙江省紹興市新昌縣八年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
如圖,小女孩接觸靜電金屬球后,頭發(fā)都豎起來了。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
( ?。?/h1>
A.頭發(fā)上帶了同種電荷,相互吸引
B.頭發(fā)上帶了異種電荷,相互排斥
C.頭發(fā)上帶了同種電荷,相互排斥
D.頭發(fā)上帶了異種電荷,相互吸引
【考點(diǎn)】
電荷間的相互作用規(guī)律
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:12
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
如圖,用絕緣線分別懸吊甲、乙兩輕小物體,甲帶電。用帶電棒丙分別靠近甲、乙,下列能證明乙?guī)щ娗壹?、乙?guī)М惙N電荷的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/10 0:30:2
組卷:74
引用:1
難度:0.5
解析
2.
甲和乙是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,丙是帶負(fù)電的橡膠棒,甲、乙、丙三者之間相互作用時(shí)的場景如圖所示,由此判斷( )
A.小球甲可能帶正電
B.小球乙一定帶正電
C.小球乙可能帶負(fù)電
D.小球甲和乙一定帶異種電荷
發(fā)布:2024/11/9 8:0:37
組卷:46
引用:5
難度:0.5
解析
3.
甲、乙兩個(gè)相同質(zhì)量的小球,都帶正電,但甲球帶的電荷比乙球的多。用兩根絕緣細(xì)線,將它們懸掛起來,會(huì)出現(xiàn)的情形是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/7 10:30:1
組卷:69
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正