試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。
觀書(shū)
于謙
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿(mǎn),東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別來(lái)春。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人親身體會(huì),抒發(fā)喜愛(ài)讀書(shū)之情,意趣高雅,風(fēng)格婉約,說(shuō)理形象,頗有感染力。
B.“眼前直下三千字”,并非真能一眼三千,而是說(shuō)又快又多,意在表現(xiàn)詩(shī)人如饑似渴的情態(tài)。
C.頸聯(lián)兩句互為因果,因?yàn)槌掷m(xù)汲取源頭活水,讀書(shū)的樂(lè)趣就像東風(fēng)催開(kāi)花柳一樣光景日新。
D.尾聯(lián)以終日無(wú)所事事的富家浪子反襯詩(shī)人求知欲望的強(qiáng)烈,并且與首句的“相親”遙相呼應(yīng)。
(2)詩(shī)人用一系列巧妙的方式逐步告訴我們,懂得如何讀書(shū)的道理就能獲得讀書(shū)之樂(lè),請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。
    長(zhǎng)歌續(xù)短歌
    李賀
    長(zhǎng)歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。
    秦王不可見(jiàn),旦夕成內(nèi)熱。
    渴飲壺中酒,饑拔隴頭粟。
    凄涼四月闌,千里一時(shí)綠。
    夜峰何離離,明月落石底。
    徘徊沿石尋,照出高峰外。
    不得與之游,歌成鬢先改。
    【注】①本詩(shī)寫(xiě)于李賀考進(jìn)士受到排擠打壓之后。②秦王:指唐憲宗。李賀在世時(shí),憲宗有一定作為。李賀對(duì)這樣的君主是寄予希望的。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.開(kāi)頭兩句化用樂(lè)府詩(shī)題,用語(yǔ)新穎奇特,體現(xiàn)李賀詩(shī)歌長(zhǎng)于煉字的特點(diǎn)。
    B.五、六句寫(xiě)內(nèi)熱之因,百姓忍饑挨餓,自己不能面陳“秦王”,只能借酒澆愁。
    C.七、八句寫(xiě)夏日之景,草木蔥蘢,自己卻倍感凄涼,樂(lè)景寫(xiě)哀情,意味深長(zhǎng)。
    D.本詩(shī)感情深沉,一唱三嘆,反復(fù)渲染,抒發(fā)了政治理想不能實(shí)現(xiàn)的悲憤之情。
    (2)前人評(píng)李賀詩(shī)“感怨刺懟,寄托遙深,頗得《離騷》的神髓”,請(qǐng)結(jié)合“夜峰何離離,明月落石底”二句談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 11:0:2組卷:45引用:9難度:0.6
  • 2.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。
    新年作
    劉長(zhǎng)卿
    鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潸然。
    老至居人下,春歸在客先。
    嶺猿同旦暮,江柳共風(fēng)煙。
    已似長(zhǎng)沙傅,從今又幾年?
    【注】①至德三年(758)春,劉長(zhǎng)卿因事被貶為南巴尉,身處異鄉(xiāng)適逢第二年新年,有感而發(fā)作下此詩(shī)。②居人下:指遭貶。③長(zhǎng)沙傅:指西漢賈誼曾為大臣嫉妒,被貶為長(zhǎng)沙王太傅。這里是作者借以自喻。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)是說(shuō)新年已至,思鄉(xiāng)之心,更加迫切?!扒小薄蔼?dú)”二字奠定全詩(shī)孤苦悲凄的情感基調(diào)。
    B.頷聯(lián)中詩(shī)人將自己與春作對(duì)比,春天已經(jīng)先歸來(lái)了而自己還未還鄉(xiāng),感嘆春歸人前。
    C.頸聯(lián)描繪了天畔荒山水鄉(xiāng)的風(fēng)光,“同”“共”二字表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)無(wú)依的凄苦情狀。
    D.整首詩(shī)寫(xiě)景多于抒情,意境深遠(yuǎn),用詞精煉,情景合一,情感哀切深至,感人至深。
    (2)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/12/19 20:0:1組卷:14引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下面這闋詞,完成小題。
    念奴嬌?過(guò)洞庭
    張孝祥
          洞庭青草,近中秋,更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會(huì),妙處難與君說(shuō)。
          應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬(wàn)象為賓客??巯溪?dú)嘯,不知今夕何夕!
    注:①宋孝宗乾道二年(1166),張孝祥因人進(jìn)讒言而被罷官,由桂林北歸,途經(jīng)洞庭湖時(shí)作此詞。②青草:即青草湖,在今湖南岳陽(yáng)西南,屬南洞庭湖。南朝宋盛弘之《荊州記》載:“巴陵南有青草湖,周回?cái)?shù)百里,日月出沒(méi)其中?!?br />(1)對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
     

    A.秋草無(wú)色,秋水無(wú)波,畫(huà)面的空靈使中天的一輪皓月、湖上的一葉扁舟分外突出。
    B.“素月分輝,明河共影,表里俱澄澈”的景與“孤光自照,肝肺皆冰雪”的情交相呼應(yīng),交相融合。
    C.這是一首風(fēng)格婉約的詞,也是浪漫主義的詞作。這些特點(diǎn)在詞中的描寫(xiě)和抒情中有明顯的體現(xiàn)。
    D.詩(shī)人獨(dú)以一顆心面對(duì)浩瀚水天,欣然領(lǐng)受大自然的慰藉,自信心懷坦蕩,無(wú)懼兩鬢已斑,前途坎坷。
    (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬(wàn)象為賓客”。

    發(fā)布:2024/12/19 12:0:1組卷:7引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正