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2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)華山中學(xué)九年級(上)月考物理試卷
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試題詳情
為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,小明選取了質(zhì)量和初溫都相同的水和食用油,并用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
?
(1)根據(jù)小明的方案,實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具除了溫度計(jì)和秒表外,還需要
天平
天平
。為了控制熱源相同,要用到兩個
相同
相同
的酒精燈。
(2)根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明組繪制了如圖所示的圖像。通過圖像可知,水和食用油升高相同的溫度,
水
水
(選填“水”或“食用油”)吸收熱量更多,吸熱能力更強(qiáng)。
(3)小軍組也完成了這個實(shí)驗(yàn),他進(jìn)一步思考,發(fā)現(xiàn)還有其它方法比較物質(zhì)的吸熱能力。他分析下表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),相同質(zhì)量的水和食用油都加熱6min,水吸收的熱量
等于
等于
食用油吸收的熱量(選填“大于”“小于”或“等于”),而食用油的最后溫度比水高,這反映
水
水
(選填“水”或“食用油”)吸熱能力更強(qiáng)。
物質(zhì)
加熱時間/min
初始溫度/℃
最后溫度/℃
水
6
20
45
食用油
6
20
68
【考點(diǎn)】
比較不同物質(zhì)吸熱的情況
.
【答案】
天平;相同;水;等于;水
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/6 18:0:8
組卷:27
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
用圖甲所示裝置比較不同液體吸熱升溫的特點(diǎn),在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)“體積相同的水和食鹽水”應(yīng)改為
相同的水和食鹽水。
(2)分別測出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高,其中水沸騰時溫度計(jì)的局部放大圖如圖乙所示,水的沸點(diǎn)為
℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
。
(4)由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”的食鹽水比熱容大的結(jié)論,這是錯誤的,因?yàn)?!--BA-->
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.5
解析
2.
用圖甲所示的裝置,比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn),在兩個相同的燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同的酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
℃.此時水上方大氣壓
(選填“高于”、“低于”或“等于”)一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”)。
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?答:
;其原因是:
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:48
引用:5
難度:0.5
解析
3.
用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為
℃。
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水
(選填“多”或“少”)。
(3)能不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:
其原因是:
。
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:13
引用:3
難度:0.3
解析
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