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2022年廣東省佛山市禪城實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高考?xì)v史模擬試卷(5月份)
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試題詳情
閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
材料:湛若水(1466-1560),字元明,號(hào)甘泉,廣東廣州府增城縣(今廣州市增城區(qū))人,為官35年,曾擔(dān)任南京禮部、吏部、兵部三部尚書,官至二品。湛若水終生致力于教育事業(yè),他在嶺海南北興辦書院40余所,弟子近四千;并為書院確立德與智“二業(yè)合一”的辦學(xué)方向,提出以德為主的教育理念;又親自撰寫《大科訓(xùn)規(guī)》,為書院確立合理的管理規(guī)章;他甚至慷慨解囊,資助貧苦弟子。從南京退休后,他定居廣州,從此辦學(xué)、講學(xué)不輟,足跡遍于嶺海。學(xué)術(shù)上,湛若水提出“隨處體認(rèn)天理”“體用一體”“萬事萬物無非吾心”等思想,構(gòu)建了既認(rèn)定“心外有物”,又高揚(yáng)人的主體精神,強(qiáng)調(diào)人與自然和諧一體的嶺南心學(xué)體系。
——摘編自黃明同《湛若水小傳》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括湛若水的主要貢獻(xiàn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出湛若水的優(yōu)良品質(zhì)。
【考點(diǎn)】
中國古代史綜合
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:
書名不僅凝練了全書內(nèi)容,也是認(rèn)識(shí)圖書內(nèi)容的重要參考。
作者
書名
馬孟龍
《大一統(tǒng)王朝的確立:秦漢》
龔書鐸、劉德麟
《秦漢:一個(gè)民族強(qiáng)盛的起點(diǎn)》
李子遲
《盛世中國(秦漢卷)》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),選取某一著作,闡述作者命名的理由。(要求:理由具體,史論結(jié)合,表述成文。)
發(fā)布:2024/9/8 19:0:11
組卷:0
引用:5
難度:0.5
解析
2.
請(qǐng)判斷如圖三幅歷史地圖的先后順序( )
A.③②①
B.①③②
C.①②③
D.③①②
發(fā)布:2024/9/20 16:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 在中國古代早期,就出現(xiàn)了對(duì)某些特定的產(chǎn)品采取專門售賣的方式來獲取一定財(cái)政收入的政策,齊國是最早開始采取這種專賣制度的國家。在漢武帝時(shí)期,酒類也納入了專賣對(duì)象的范疇。三國至南北朝期間,基本的政策都是承繼漢朝。唐中后期,禁榷制度又發(fā)生了改變,其中比較突出的便是通過禁榷制度解決了軍費(fèi)短缺的問題。到了宋代,禁榷制度更加完善且特點(diǎn)尤為突出,專賣的品種數(shù)量增加。在此之后的朝代幾乎都采用禁榷之法來增加財(cái)政收入。
——摘編自郭越《宋代禁榷制度研究》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括影響中國古代禁榷制度演變的主要因素。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國古代禁榷制度的影響。
發(fā)布:2024/9/15 20:0:8
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
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