閱讀材料，完成下列要求。
材料有學(xué)者在研究人類社會(huì)歷史變遷的動(dòng)力時(shí)，采用了層次論和流動(dòng)論這兩種理論。層次論把人類社會(huì)存在按地位或職業(yè)分成不同的，并考察各層次間的內(nèi)在聯(lián)系和互動(dòng)關(guān)系。從而分析人類的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。流動(dòng)論是分析人群在不同層次之間的易位過(guò)程及其原因和影響。
--摘編自李振宏《歷史學(xué)的理論與方法》運(yùn)用中外古代史的相關(guān)史實(shí)例證該史學(xué)研究成果。（要求：可以就其中一種理論成果進(jìn)行例證分析，也可以同時(shí)例證材料中的兩種史學(xué)理論；觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。）

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：7難度：0.3

相似題

1．1898年，張之洞在《勸學(xué)篇》中說(shuō)：“商鞅變法，廢孝弟（悌）仁義，秦先強(qiáng)而后促；王安石變法，專務(wù)剝民，宋因以致亂，此變而失者也。商、王之失在殘酷剝民，非不可變也，法非其法也。”上述言論（　?。?/h2>

A．體現(xiàn)了以史為鑒的傳統(tǒng)論證模式

B．指出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因

C．反映了對(duì)傳統(tǒng)與變革沖突的迷惘

D．表明了反對(duì)學(xué)習(xí)西方的堅(jiān)定立場(chǎng)

發(fā)布：2024/11/5 0:0:3組卷：2引用：3難度：0.7

A．歷史人物評(píng)價(jià)難有定論	B．歷史評(píng)價(jià)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
C．時(shí)代越接近評(píng)價(jià)越客觀	D．社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

發(fā)布：2024/10/21 5:0:2組卷：0引用：3難度：0.6

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