下雨天教室內(nèi)外雨傘放置非常雜亂（如圖所示），小明決定設(shè)計(jì)制作一個(gè)能將雨傘倒置懸掛、便于傘面瀝水的支架（瀝水裝置不需設(shè)計(jì)）。請(qǐng)你幫助小明完成該支架的設(shè)計(jì)，要求如下：
①能夠掛多把傘柄直徑是8-20mm的雨傘。
②支架固定在教室的墻上，有一定的承重能力。
③支架不用時(shí)能緊貼墻面而不占空間，且不會(huì)自行打開。
④主要材料為2mm厚的鋼板，其它材料自選。
請(qǐng)根據(jù)描述和要求，完成以下任務(wù)：
（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是 AA。（A.觀察日常生活；B.收集和分析信息；C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)）
（2）支架安裝后，小明準(zhǔn)備對(duì)支架進(jìn)行試驗(yàn)，以下試驗(yàn)方案不合理的是 CC。（A.搖晃支架觀察結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固；B.折疊支架，觀察折疊后會(huì)否自行打開；C.猛力將支架向外拉出，觀察支架與墻壁連接是否牢固）
【考點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法．
【答案】A；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/25 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.3
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