水是生命之源，水在生活中發(fā)揮著很重要的作用。某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了與水有關(guān)的知識后進(jìn)行了一系列探究。
任務(wù)一：了解自來水廠生產(chǎn)自來水的過程
【調(diào)查了解】同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到當(dāng)?shù)刈詠硭畯S參觀自來水的生產(chǎn)過程，了解到自來水的生產(chǎn)過程如圖所示。

【分析交流】生產(chǎn)自來水的過程中可加入的絮凝劑是

明礬

明礬

，其凈水原理為

利用明礬溶于水后產(chǎn)生的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的

利用明礬溶于水后產(chǎn)生的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的

。
任務(wù)二：測量自來水的硬度
【查閱資料】同學(xué)們查閱了相關(guān)資料，了解到國家有關(guān)水的硬度的標(biāo)準(zhǔn)為：

類別	極軟水	軟水	中硬水	硬水	高硬水
以CaCO3濃度計(jì)/（mg/L）	0～75	75～150	150～300	300～450	450～700

【進(jìn)行測量】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中取少量自來水，用便攜式水硬度檢測儀測得該自來水的硬度為311.2mg/L，說明本地區(qū)的自來水屬于

硬水

硬水

。同學(xué)們又向此自來水中加入少量肥皂水，攪拌后觀察到

泡沫少，浮渣多

泡沫少，浮渣多

，也得出了相同結(jié)論。
【交流討論】水的硬度是一項(xiàng)重要的指標(biāo)。日常生活中常用

煮沸

煮沸

的方法來降低水的硬度。
任務(wù)三：檢驗(yàn)水垢與醋酸反應(yīng)后氣體的成分
【查閱資料】同學(xué)們查閱了相關(guān)資料，了解到水垢的主要成分中有CaCO₃，加入醋酸后會產(chǎn)生CO₂氣體。
【進(jìn)行探究】同學(xué)們收集了一瓶水垢與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體是CO₂，實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將水垢與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 將水垢與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁	該氣體是CO2

任務(wù)四：自制簡易凈水器

【交流探討】同學(xué)們認(rèn)為，雖然自來水的水質(zhì)在出廠時(shí)已檢驗(yàn)合格，但在管道運(yùn)輸過程中仍不可避免地受到污染，所以在家中使用自來水時(shí)，最好安裝凈水器。于是他們在老師的幫助下，利用所學(xué)知識，制作了簡易凈水器，請你與他們一同完成。其中，石英砂起

過濾

過濾

作用。