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材料:推進(jìn)全面依法治國,加快建設(shè)社會主義法治國家,主要依靠法律作用的發(fā)揮。但在日常生活中,不少人對未成年人的違法行為及其后果理解不一樣,13歲的小聰在外面因打架斗毆被警察抓住,可他卻振振有詞地說:“我是未成年人,我受到法律的特殊保護(hù),我有特權(quán)。”
閱讀材料,回答以下幾個問題:
(1)結(jié)合材料,說說未成年人在法律上有特權(quán)嗎?請寫出你的理由。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,大家還是初中生,沒有走上社會,平時遵守的都是校規(guī),所以我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活與法律離得還很遠(yuǎn)。請你談?wù)剬@一觀點的認(rèn)識并說明理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:42引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.2021年7月25日,按照中央網(wǎng)信辦、北京市委網(wǎng)信辦的統(tǒng)一部署,為給未成年人營造良好的暑期上網(wǎng)環(huán)境,360集團(tuán)啟動了“清朗—暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動。這表明規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/4 6:0:3組卷:18引用:2難度:0.8
  • 2.根據(jù)表格回答下列各題:
    選項 生活場景 保護(hù)領(lǐng)域
    設(shè)立少年法庭,對案件信息進(jìn)行隱私保護(hù) 社會保護(hù)
    國家規(guī)定,中小學(xué)周邊不得設(shè)置網(wǎng)吧,歌舞廳等娛樂場所 司法保護(hù)
    媽媽阻止了小勇和伙伴單獨去登山,并承諾陪他們一塊去 家庭保護(hù)
    臨沂市各中小學(xué)積極開展緊急疏散演練活動 學(xué)校保護(hù)
    上述“生活場景”中的做法與“保護(hù)領(lǐng)域”的要求一致的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:71引用:2難度:0.9
  • 3.如圖圖片反映的共同主題是( ?。?br />
                           
    跟媽媽學(xué)包餃子 學(xué)校組織消防逃生演練 未成年人犯罪記錄檔案封存

    發(fā)布:2024/12/27 22:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
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