課外閱讀
找尋桑辭的味道??

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找尋故鄉(xiāng)，思緒翻滾著，沸騰著，如潮樣……
??野菜——永遠(yuǎn)的佳肴
??浪漫的春天，暖暖的陽(yáng)光灑遍大地，姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭倒騰出一些新鮮的野菜來(lái)，讓它們成了我家餐桌上的?？?。
??一盤(pán)散發(fā)著清香的枸杞頭拌炒雞蛋皮，色澤碧綠，（1）

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枸杞頭有多種功效。因?yàn)槲医?，每每吃時(shí)，母親總喜歡過(guò)分強(qiáng)調(diào)它的明目功效，說(shuō)：“吃點(diǎn)，這東西吃了眼清目亮。”
??薺菜餡的餃子鮮美可口，讓人覺(jué)得這才是天下至味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙映出餡心，（2）

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。母親把餃子往鍋里下的時(shí)候，我總喜歡站在鍋邊，看著一只只小白鴿樣的餃子在滾開(kāi)的水里翻騰，伸著脖子直咽口水，恨不得喉嚨里都伸出手來(lái)。
??永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見(jiàn)到這些野菜了，每每見(jiàn)到，總嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野菜的快樂(lè)。
??槐花——最美的記憶
??記憶中我家東邊的京浦鐵路旁有許多林（3）

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的槐樹(shù)，粗裂的皮兒，滿身的刺兒，卻偏是生了秀氣的葉、純真的花。暮春初夏，槐花兒便爭(zhēng)相開(kāi)放，沁人心脾。姐姐拿來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上鉤子，帶著撐著籃子的我，追著花香，找到一棵花繁葉稀的槐樹(shù)，把那些或盛開(kāi)或（4）

A

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的槐花捋下來(lái)，放到籃子里。我們把采來(lái)的槐花大把的塞入嘴里，嚼出一段童年的別樣歡樂(lè)。
??母親總會(huì)在彩霞滿天的時(shí)候，系上花圍裙，把我們采的槐花清洗一番，然后在火熱的油鍋里翻個(gè)身兒，接著把它們和著八分熟的大米下鍋，文火至熟。掀開(kāi)鍋蓋，廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團(tuán)而不粘的棍花米飯，從此在記憶里有了一席之地。
（1）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在短文中的四處數(shù)字序號(hào)的橫線上。
A．含苞未放
B．清香宜人
C．色如宥翠
D．老態(tài)龍鐘
（2）下列句子中，哪兩句分別作為文章的開(kāi)頭和結(jié)尾最合適。
A.每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。
B.桑辭之味令人回味，我的故鄉(xiāng)，我的情之歸處……
C.關(guān)于故鄉(xiāng)，我有諸多的記憶；關(guān)于故鄉(xiāng)，我有太多的情感。
開(kāi)頭：

C

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結(jié)尾：

A

A

（3）聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)你對(duì)“永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見(jiàn)到這些野菜了，每每見(jiàn)到，總嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野菜的快樂(lè)?！边@句話的理解

兒時(shí)挖野菜的快樂(lè)如今依舊的深深懷念，表現(xiàn)了作者難忘兒時(shí)生活在故鄉(xiāng)的快樂(lè)情景

兒時(shí)挖野菜的快樂(lè)如今依舊的深深懷念，表現(xiàn)了作者難忘兒時(shí)生活在故鄉(xiāng)的快樂(lè)情景

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（4）根據(jù)短文內(nèi)容提取信息，理清作者回憶的事情，體會(huì)其表達(dá)的情感。

（5）讀了短文，可以知道“桑梓”是指

故鄉(xiāng)

故鄉(xiāng)

，我能寫(xiě)出和它相關(guān)的一句古詩(shī)：

埋骨何須桑梓地，人生何處不青山

埋骨何須桑梓地，人生何處不青山

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