試卷征集
加入會員
操作視頻

某興趣小組開展“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實驗。
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進行了實驗,實驗裝置如圖1所示(裝置氣密性良好)。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實驗過程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱
紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱
,反應(yīng)的文字表達式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
。
(2)紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,水能倒吸入集氣瓶的原因是
紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小
紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小
。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
氮氣
氮氣
,該氣體
不支持
不支持
(選填“支持”或“不支持”)燃燒。
注意:若答對以下小題獎勵3分,化學(xué)試卷總分不超過40分。
【實驗拓展】
(4)小明將壓強傳感器與圖1裝置連接,精確地記錄并保存了實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線,如圖2所示。據(jù)圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是
先增大后減小
先增大后減小
,原因是
紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導(dǎo)致氣壓增大,完全反應(yīng)后溫度降低,氧氣消耗,導(dǎo)致氣壓減小
紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導(dǎo)致氣壓增大,完全反應(yīng)后溫度降低,氧氣消耗,導(dǎo)致氣壓減小

菁優(yōu)網(wǎng)
(5)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器,測得圖1裝置中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系如圖3所示,據(jù)圖可得出的結(jié)論是
紅磷燃燒不能耗盡氧氣,導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小
紅磷燃燒不能耗盡氧氣,導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小
。

【答案】紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱;紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減??;氮氣;不支持;先增大后減??;紅磷燃燒放熱,氣體膨脹,導(dǎo)致氣壓增大,完全反應(yīng)后溫度降低,氧氣消耗,導(dǎo)致氣壓減小;紅磷燃燒不能耗盡氧氣,導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1026引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
    (1)圖中A儀器的名稱是
     
    。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進入到集氣瓶中的原因是
     
    。
    (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
     
    %.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
    【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
    【做出猜想】
     
    。
    【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是
     
    。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
    點燃
    C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是
     

    (3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識?(寫出一條即可)
    (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
    (1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
     
    ,該反應(yīng)的文字表達式為
     
    。
    (2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
     

    (3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的文字表達式:
     
    。
    (4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實驗?zāi)芊癯晒??請說明理由。
     
    。
    (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正