1．非洲肯尼亞大草原上的金合歡樹長滿了銳利的刺，在這些中空的刺里。經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出著一種褐色的舉腹螞蟻，人們發(fā)現(xiàn)這些螞蟻以金合歡嫩葉的尖端為食。興趣小組的同學(xué)針對(duì)此現(xiàn)象提出了問題：“螞蟻棲居在金合歡中，對(duì)金合歡的生長有害嗎？”
（1）請(qǐng)你根據(jù)題干信息針對(duì)所提問題作出合理的假設(shè)是螞蟻棲居在金合歡中，對(duì)金合歡的生長有害，作此假設(shè)的依據(jù)是 。
（2）如下表是興趣小組的同學(xué)用金合歡幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。

金合歡幼苗的生長狀況		沒有螞蟻棲居的金合歡	有螞蟻柄居的金合歡
10個(gè)月中的存活率（%）		43	72
幼苗生長的高度（厘米）	5月25日～6月16日	0→6.2	0→31.0
	6月17日～8月3日	6.2→10.2	31.0→72.9

①研究人員在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將選取的金合歡幼苗的原始高度記錄為“0”的目的是 。
②研究人員是通過金合歡幼苗10個(gè)月中的存活率以及金合歡幼苗生長高度增加情況來評(píng)測金合歡的生長狀況的。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得出的結(jié)論為 ，據(jù)此判斷螞蟻和金合歡的種間關(guān)系為 。
③根據(jù)文中信息和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為下列相關(guān)分析正確的是 （不定項(xiàng)選擇）。
A．興趣小組的同學(xué)所用的科學(xué)方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法
B．螞蟻可以獨(dú)自取食金合歡的幼葉，它的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)
C．螞蟻棲居在金合歡中是長期自然選擇的結(jié)果
D．棲居的螞蟻數(shù)量越多，對(duì)金合歡生長越有利

2．為表示一系列連續(xù)發(fā)生的事件，可采用循環(huán)圖。試完善下面的循環(huán)圖，概述科學(xué)探究的一般過程，然后說明建立循環(huán)圖的基本步驟。

3．以下是有關(guān)植物栽培的科學(xué)探究活動(dòng)．請(qǐng)補(bǔ)充完整：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取長勢和重量基本相同的30株玉米苗，分成甲、乙、丙3組，每組10株．
②將3組玉米苗放置在光照、溫度等條件都完全相同的溫室內(nèi)進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表），培養(yǎng)一段時(shí)間后，3組玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化．

玉米苗	溫室內(nèi)二氧化碳濃度	培養(yǎng)液
甲組	0.06%	土壤浸出液（含有無機(jī)鹽）
乙組	0.03%	土壤浸出液（含有無機(jī)鹽）
丙組	0.06%	蒸餾水（不含無機(jī)鹽）

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
①若甲組的平均長勢比乙組的平均長勢，說明在一定范圍內(nèi)，二氧化碳濃度越高，光合作用效率越強(qiáng)．
②若丙組的平均長勢明顯比甲組弱，說明玉米的生長還需要．
（3）請(qǐng)分析并回答：
①該實(shí)驗(yàn)采取每組10株玉米苗，并計(jì)算每組的平均長勢，目的是．
②為了探究晝夜溫差對(duì)玉米苗生長的影響，要增設(shè)丁組，甲組與丁組除1個(gè)條件不同外，包括白天溫度30℃等其他條件都應(yīng)相同．不同的條件是．
A．甲組始終光照，丁組始終黑暗   B．甲組與丁組夜間溫度相同
C．甲組夜間溫度12℃，丁組夜間溫度22℃D．甲組與丁組用不同品種的玉米苗
③為了增強(qiáng)丙組的長勢，有學(xué)生提出使用高濃度的化肥溶液，你認(rèn)為可行嗎？并說明原因．