氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結(jié)合,可用于檢測密閉體系內(nèi)氣壓變化,并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來,如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2。
(1)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱,紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2 點燃 2P2O54P+5O2 點燃 2P2O5;
(2)實驗中紅磷要足量的原因是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)使裝置中的氧氣完全反應(yīng);實驗前在集氣瓶中預先放入了20mL的水,若集氣瓶的內(nèi)部體積為200mL,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為36mL36mL;
(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱導致的壓強增大趨勢大于氧氣消耗導致的壓強減小趨勢紅磷燃燒放熱導致的壓強增大趨勢大于氧氣消耗導致的壓強減小趨勢;CD段氣壓變化的原因是溫度降低溫度降低;導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾打開彈簧夾。
點燃
點燃
【考點】測定空氣里氧氣含量的探究.
【答案】燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱;4P+5O2 2P2O5;使裝置中的氧氣完全反應(yīng);36mL;紅磷燃燒放熱導致的壓強增大趨勢大于氧氣消耗導致的壓強減小趨勢;溫度降低;打開彈簧夾
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:2難度:0.5
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1.某校研究性學習小組用如圖所示裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)圖中A儀器的名稱是
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是如何減少的?
【做出猜想】
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價是C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點燃
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認識?(寫出一條即可)
(4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.如圖1是某化學興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化情況。下列說法不正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1028引用:3難度:0.7 -
3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
(2)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
(3)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂的文字表達式:
(4)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?請說明理由。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)是發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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