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以下資料是關(guān)于酶的發(fā)現(xiàn)史:
斯帕蘭札尼實(shí)驗(yàn):以前人們認(rèn)為人和動(dòng)物只能對(duì)食物進(jìn)行物理性消化,即只使食物的形狀顆粒大小發(fā)生變化,而不能進(jìn)行化學(xué)性消化。1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將肉塊放入小巧的金屬籠內(nèi),然后讓鷹把小籠子吞下去,而胃液可以流入籠內(nèi)。過一段時(shí)間后,他把小籠子取出來,發(fā)現(xiàn)籠內(nèi)的肉塊消失了。于是,他推斷胃液中一定含有對(duì)肉塊進(jìn)行化學(xué)性消化的物質(zhì)。
施旺實(shí)驗(yàn):1836年德國(guó)博物學(xué)家施旺進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):他把氯化汞加到胃液里,沉淀出一種白色粉末。除去粉末中的汞化合物,把剩下的粉末溶解,得到了一種濃度非常高的消化液,他把這粉末叫作“胃蛋白酶”。他利用制得的胃蛋白酶進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn),讓食物在體外消化成為可能.
容器 加入物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1 胃蛋白酶+肉糜+清水 肉糜分解很少
2 胃蛋白酶+肉糜+鹽酸 肉糜大部分分解
3 胃蛋白酶+肉糜+氫氧化鈉 肉糜分解很少
(1)斯帕蘭札尼實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是排除了
物理
物理
性消化對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。
(2)施旺所進(jìn)行的表格中的實(shí)驗(yàn)說明了胃蛋白酶的活性受
PH度
PH度
的影響。
(3)上表中的實(shí)驗(yàn)想在最短的時(shí)間內(nèi)完成,應(yīng)該把溫度控制在
37
37
攝氏度左右。
(4)有同學(xué)對(duì)施旺實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑:認(rèn)為對(duì)肉糜起分解作用的可能是鹽酸。為了檢驗(yàn)他的猜想正確與否可再增設(shè)一容器,并在其中加入物質(zhì):
肉糜和鹽酸
肉糜和鹽酸
,觀察肉糜的分解情況。

【答案】物理;PH度;37;肉糜和鹽酸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。)

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4
  • 2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
     

    (4)實(shí)施計(jì)劃.
     

    (5)得出結(jié)論:
     

    (6)
     

    請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3
  • 3.張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):
     

    (3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.
    (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養(yǎng)皿口蓋上
     
    ,B培養(yǎng)皿口敞開(對(duì)照實(shí)驗(yàn));將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中;連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況.
    (5)分析并得出結(jié)論:
     

    (6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5
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