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獵人海力布(節(jié)選)      海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。
      再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。
      ……
      人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。
(1)“他想到這里”,他都想了些什么?用“                 ”在選段中畫出相關(guān)句子。這些句子是對海力布的
心理
心理
描寫。從中你看出海力布具有怎樣的品質(zhì)?
海力布具有舍己為人的品質(zhì)。
海力布具有舍己為人的品質(zhì)。

(2)選段中加點詞語“鎮(zhèn)定”說明了
海力布不慌亂
海力布不慌亂
。“原原本本”的意思是
詳細敘述事情的起因和經(jīng)過
詳細敘述事情的起因和經(jīng)過
。海力布“原原本本照實說”是為了
讓鄉(xiāng)親們相信他說的話,好及時搬走,躲避災(zāi)難
讓鄉(xiāng)親們相信他說的話,好及時搬走,躲避災(zāi)難
。
(3)海力布為什么會變成石頭?
海力布把動物說的話原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。
海力布把動物說的話原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。

(4)人們什么要世世代代紀(jì)念海力布?
因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。
因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。

(5)你想對海力布說些什么?
海力布,你舍己為人的品質(zhì)令人敬佩,你的事跡感召著我們不斷前行。
海力布,你舍己為人的品質(zhì)令人敬佩,你的事跡感召著我們不斷前行。

【答案】心理;海力布具有舍己為人的品質(zhì)。;海力布不慌亂;詳細敘述事情的起因和經(jīng)過;讓鄉(xiāng)親們相信他說的話,好及時搬走,躲避災(zāi)難;海力布把動物說的話原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們。;因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。;海力布,你舍己為人的品質(zhì)令人敬佩,你的事跡感召著我們不斷前行。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:255引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
          魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
    (1)語段中表示魚的數(shù)量多的詞是:
     
    ,表示魚的種類多的詞是:
     

    (2)這段話是圍繞哪句話來寫的?請抄寫下來:
     
    。
    (3)根據(jù)提示用語段中的加點詞寫句子。
    天上的云千姿百態(tài),有的
     
    ,有的
     
    ,有的
     
    ,有的
     
    ,真是美麗極了!
    (4)對“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”這句話理解正確的一項是
     

    A.這個句子運用夸張的修辭手法寫出了西沙群島的海里魚多的特點。
    B.西沙群島的海里,魚和水各占一半。

    發(fā)布:2024/11/17 22:0:2組卷:117引用:5難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          秋天的雨,有一盒
     
    的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像
     
    小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的
     
    。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子
     
    ,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
    (1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (2)“田野像金色的海洋?!边@是一個
     
    句,把
     
    比作
     
    ,說明此時的田野是一片
     
    的景象。
    (3)用“        ”畫出選文中的一個擬人句。
    (4)選文中,第一句總寫
     
    ,后幾句分別寫了色彩不同的
     
    、
     
    、
     
    、
     
     

    發(fā)布:2024/11/17 19:30:1組卷:71引用:3難度:0.5
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          我常想,下大雨的時候,青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是澀的。這不是難為蝴蝶嗎?
    (1)畫橫線的句子使用了
     
    修辭手法。
    (2)把文中畫線句子改為肯定句。
     

    (3)文段是環(huán)境描寫,作用是什么?
     

    (4)假如蝴蝶沒有及時躲過猛烈的風(fēng)雨,會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢?
     

    發(fā)布:2024/11/17 21:30:2組卷:86引用:2難度:0.8
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