菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷
>
試題詳情
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h1>
A.“震耳欲聾”——音調(diào)高
B.“長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——回聲
C.“隔墻有耳”——固體也能傳聲
D.“聞其聲,知其人”——發(fā)聲體不同,音色不同
【考點(diǎn)】
音調(diào)、響度、音色的比較
;
聲音的傳播條件
;
回聲
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/1 12:0:8
組卷:262
引用:7
難度:0.7
相似題
1.
中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是( )
A.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生
B.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)
C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨別的
D.“不敢高聲語,恐驚天上人”,詩句中的“高”是指聲音的音調(diào)高
發(fā)布:2024/11/13 10:30:1
組卷:225
引用:4
難度:0.8
解析
2.
歌詠比賽中,同學(xué)們放聲高歌。放聲高歌中的“高”描述的是聲音的( ?。?/h2>
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
發(fā)布:2024/11/13 19:0:3
組卷:112
引用:3
難度:0.7
解析
3.
下列四個(gè)句子:①這首歌調(diào)太高,我唱不上去;②引吭高歌;③她是唱高音的;④請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是( ?。?/h2>
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
發(fā)布:2024/11/12 3:30:1
組卷:378
引用:39
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正