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2022-2023學(xué)年青海省玉樹(shù)州民族中學(xué)高二(下)期中政治試卷
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試題詳情
“清早起來(lái)什么鏡子照?梳一個(gè)油頭什么花香……“隨著一陣清脆明快的京劇曲調(diào)聲,學(xué)生們有板有眼地做起了戲曲課間操。戲曲課間操不僅提升了學(xué)生做課間操的興趣,也成為同學(xué)們感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)窗口。材料說(shuō)明( )
A.大眾文化的發(fā)展可以高雅與通俗并存
B.形式多樣的文化生活活躍了文化思想
C.人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造、發(fā)展并享用文化
D.文化影響人們的交往行為和交往方式
【考點(diǎn)】
文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:233
引用:54
難度:0.6
相似題
1.
桂花釀酒、手工織布、古法造紙……李子柒以中華美食文化為主題,以唯美古風(fēng)的鏡頭重現(xiàn)“田園牧歌式”的生活,帶給無(wú)數(shù)人治愈的力量。這種文化作品( )
①來(lái)源于生活,是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
②展現(xiàn)出中國(guó)最深厚的文化軟實(shí)力
③文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互決定
④具有影響人民、服務(wù)社會(huì)的功能
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:3
引用:3
難度:0.6
解析
2.
當(dāng)前,短視頻創(chuàng)作題材更加生活化,田間地頭、尋常巷陌、日常生活成為創(chuàng)作者的舞臺(tái),田園生活、手工技藝、非遺傳承、詩(shī)詞創(chuàng)作、國(guó)風(fēng)動(dòng)漫等都在線上的虛擬空間中化身可供他人欣賞的文藝作品,獲得一大批喜愛(ài)者的簇?fù)怼_@表明( ?。?br />①文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物
②文化發(fā)展要以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)
③文化在潛移默化中改變?nèi)说乃季S
④科技與文化融合活躍了文化市場(chǎng)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:22
引用:6
難度:0.5
解析
3.
唱響山歌?村晚活動(dòng)熱鬧迎新春;靜享閱讀,城市書(shū)房拓展文化空間;云端看展,城鄉(xiāng)群眾共享精神產(chǎn)品……基層公共文化服務(wù)關(guān)系著老百姓實(shí)實(shí)在在的幸福感。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的文化需求日益強(qiáng)烈,文化生活精彩紛呈。由此可見(jiàn)( )
①文化活動(dòng)和文化載體承載、表達(dá)和展現(xiàn)著文化的內(nèi)容
②社會(huì)主義核心價(jià)值觀能決定和支配著人們的文化生活
③人在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造文化,也在社會(huì)生活中享用文化
④文化是一種精神力量,為現(xiàn)代化建設(shè)提供了智力支持
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9
組卷:16
引用:2
難度:0.5
解析
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