兒時(shí)趣事（節(jié)選）??兒時(shí)最快樂(lè)的日子，當(dāng)然是過(guò)年。早就扳著手指頭，盤(pán)算著離“年”還有幾天。喝過(guò)臘八粥，吃過(guò)祭灶神的關(guān)東糖，度過(guò)撣灰洗塵的掃房日，“年”就在眼前了。
??過(guò)年的時(shí)候，最忙碌的要算父親，他寫(xiě)得一手好字，親友鄰居都央求他寫(xiě)春聯(lián)。我總是充當(dāng)磨墨的角色。記得，那寫(xiě)春聯(lián)的紅紙上雜有星星點(diǎn)點(diǎn)的金箔，在陽(yáng)光下泛著金光。父親手執(zhí)毛筆。在那一片紅光、金光中，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)遒勁的黑字：“江山千古秀，天地一家春?！薄按褐粱ㄈ珏\，風(fēng)來(lái)竹自吟?！?br />??除夕夜，分配給我的任務(wù)是擺放紅蘿卜。我把紅蘿卜橫切成一段一段，中心插上牙簽，再在牙簽上插紅蠟燭，紅蘿卜成了燈座。這樣的從上到下一色全紅的燈，要做二三十個(gè)。除夕夜，我把蠟燭一一點(diǎn)燃，放在每一間屋子的四角。聽(tīng)大人們說(shuō)。這叫“歲燈”。
??我還用小刀把一個(gè)紅蘿卜按縱向切出一道道三角形。再用刀橫著切成一片一片，每一片都成了“齒輪”，看上去像一朵紅花。紅蘿卜那黃芯，此時(shí)成了黃色的花蕊一般。然后，我把這一朵朵“紅花”撒在年夜飯的每一道菜上。據(jù)父母說(shuō)，“紅花”象征喜慶，給年夜飯?zhí)聿省?br />??春節(jié)的序幕是從祭灶神開(kāi)始的。那時(shí)候我的溫州老家人口眾多，寬敞的灶間砌著乒乓桌那般大的三眼灶。燒菜時(shí)，柴火在灶膛里燃燒，金黃色的火舌舔著黑色的鍋底。三口大鐵鍋冒著熱氣。在一片火光、水汽和黑煙之中，灶神爺端坐在三眼灶上方，他的雙眼一直像桂圓般睜著。據(jù)說(shuō)，不管是誰(shuí)，在廚房的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)灶神的眼睛。
??掌勺的廚師金伯伯有時(shí)從鍋里夾起一塊熱乎乎的紅燒肉塞進(jìn)我的小嘴巴，總是用身體遮住我，以擋住灶神雪亮的目光……如此這般，我從小就對(duì)灶神望而生畏。
（1）下面對(duì)“早就扳著手指頭，盤(pán)算著離‘年’還有幾天”這句話的理解有誤的一項(xiàng)是

C

C

A.這句話體現(xiàn)了作者小時(shí)候期盼過(guò)年的急迫心情。
B.這句話包含了作者兒時(shí)的童趣。
C.因?yàn)樗悴粶?zhǔn)到“年”還有幾天，所以要扳著手指頭算。
D.因?yàn)檫^(guò)年是最快樂(lè)的日子，所以“我”盼望著“年”早點(diǎn)到來(lái)。
（2）下列春節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)在選文中沒(méi)有提到的一項(xiàng)是

A

A

A.拜年
B.寫(xiě)春聯(lián)
C.點(diǎn)“歲燈”
D.祭灶神
（3）選文圍繞“趣”寫(xiě)了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

幫父親磨墨，擺弄紅蘿卜，祭灶神。

幫父親磨墨，擺弄紅蘿卜，祭灶神。

（4）選文中哪件事是詳寫(xiě)？哪件事是略寫(xiě)？這樣寫(xiě)有什么好處？

作者敘事時(shí)有詳有略，“擺弄紅蘿卜”和“祭灶神”這兩件事寫(xiě)的詳細(xì)，“幫父親磨墨”這件事寫(xiě)得簡(jiǎn)略，作者這樣寫(xiě)，為的是詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊，重點(diǎn)突出。

作者敘事時(shí)有詳有略，“擺弄紅蘿卜”和“祭灶神”這兩件事寫(xiě)的詳細(xì)，“幫父親磨墨”這件事寫(xiě)得簡(jiǎn)略，作者這樣寫(xiě)，為的是詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊，重點(diǎn)突出。

（5）選文通過(guò)記敘過(guò)年時(shí)發(fā)生的幾件事表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

這篇短文記敘了“我”幫父親磨墨、擺弄紅蘿卜、祭灶神等過(guò)年趣事，表達(dá)了“我”兒時(shí)過(guò)年的快樂(lè)。

這篇短文記敘了“我”幫父親磨墨、擺弄紅蘿卜、祭灶神等過(guò)年趣事，表達(dá)了“我”兒時(shí)過(guò)年的快樂(lè)。