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2022-2023學(xué)年福建省泉州市科技中學(xué)高二(下)期中歷史試卷
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試題詳情
據(jù)史料記載,16世紀(jì)末,中國(guó)福建發(fā)生饑荒,饑民依靠甘薯得以度荒。17世紀(jì)上半葉,英國(guó)入侵愛(ài)爾蘭,搗毀莊稼,致使大多數(shù)農(nóng)作物歉收乃至顆粒無(wú)收,唯有生長(zhǎng)在地下的馬鈴薯安然無(wú)恙,馬鈴薯幫助愛(ài)爾蘭人度過(guò)荒年。據(jù)此可以得出( )
A.食物物種交流改變了人們的飲食習(xí)慣
B.新食物物種促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)
C.新食物物種擴(kuò)大了糧食種植面積
D.新食物物種提高了人們的抗饑荒能力
【考點(diǎn)】
從食物采集到食物生產(chǎn)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/11 8:0:9
組卷:10
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
如圖是河南打虎亭東漢墓葬壁畫(huà)《制作豆腐工藝圖》。民間傳說(shuō)西漢淮南王劉安在安徽八公山與“八公“修仙煉丹,偶然發(fā)明了豆腐。目前發(fā)現(xiàn)最早記載豆腐的文獻(xiàn),是五代陶谷撰寫(xiě)的《清異錄?官志門(mén)》,其中記載的“小宰羊”即指“豆腐”。由材料可以推斷出( ?。?/h2>
A.豆腐的起源不晚于漢代
B.道家煉丹貼近生活
C.制豆腐是主要家庭手工業(yè)
D.豆腐制作技術(shù)高超
發(fā)布:2024/11/9 22:30:1
組卷:24
引用:15
難度:0.6
解析
2.
20世紀(jì)70年代,考古工作者在河南發(fā)現(xiàn)的距今七、八千年的裴李崗遺址,發(fā)掘出了大量石鏟、斧、石刀、石鐮、石磨盤(pán)等實(shí)用性器物,這些“器物”說(shuō)明,當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
A.打制石器技術(shù)發(fā)達(dá)
B.社會(huì)貧富差距加大
C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)已經(jīng)產(chǎn)生
D.手工業(yè)開(kāi)始獨(dú)立化
發(fā)布:2024/11/10 12:0:1
組卷:6
引用:5
難度:0.6
解析
3.
世界農(nóng)業(yè)的起源呈現(xiàn)多元格局的特征。下列關(guān)于世界農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.世界農(nóng)業(yè)主要起源歐洲、東亞和非洲
B.兩河流域主要種植大麥和小麥,飼養(yǎng)綿羊和牛等
C.古希臘從西亞傳入大麥和小麥,土地由王室和神廟占有,使用奴隸勞動(dòng)
D.中美洲是玉米原產(chǎn)地,印第安人栽培白菜和芥菜等蔬菜
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
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