1．文字是信息的載體和傳遞信息的介質(zhì)。下列圖片所示文字（　?。?br />

2．學(xué)習(xí)歷史，要學(xué)會(huì)了解和歸納每個(gè)階段的歷史特征。關(guān)注目錄和章節(jié)標(biāo)題則可以培養(yǎng)這方面能力。根據(jù)如圖提供的課題，請(qǐng)你為其選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)碾A段特征（　?。?br />

階段特征： 第4課：夏商周的更替 第5課：青銅器與甲骨文 第6課：動(dòng)蕩的春秋時(shí)期 第7課：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化 第8課：百家爭(zhēng)鳴

3．閱讀材料，回答問題。
材料一：商朝以后，青銅器數(shù)量增多，種類逐漸豐富……司母戊鼎是中國(guó)商代晚期的青銅器，它高133厘米，口長(zhǎng)110厘米，重達(dá)832.84千克，鑄造工藝十分復(fù)雜，它反映出商代青銅冶鑄業(yè)具有極高的水平。
材料二：在中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的可以辨識(shí)的古代文字資料里，殷墟甲骨卜辭是年代最早的一批。從1899年甲骨文第一次發(fā)現(xiàn)到2013年，據(jù)學(xué)者胡厚宣統(tǒng)計(jì)，共計(jì)出土甲骨約15萬(wàn)片，這些甲骨上刻寫有的單字約4500個(gè)，迄今已釋讀出的字約有2000個(gè)左右。
——摘編自甲骨卜辭百度百科（1）依據(jù)材料一，概括商朝以后青銅器發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出司母戊鼎的歷史地位。
（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出甲骨文記載了哪些方面的內(nèi)容。并簡(jiǎn)述甲骨文在中國(guó)文字史上的地位。
（3）青銅器和甲骨文都是人類寶貴的文化遺產(chǎn)，請(qǐng)你為怎樣保護(hù)它們出謀劃策。