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2023年廣西名校高考生物聯(lián)考試卷(3月份)
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試題詳情
中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所李傳友團(tuán)隊(duì)提出了一種利用多重基因編輯技術(shù)以紅果番茄(雙子葉植物)為材料,快速定向創(chuàng)制七種不同果色番茄材料的策略。該研究利用多重基因編輯系統(tǒng)靶向敲除了紅果番茄中控制三類色素合成或代謝的關(guān)鍵基因。如圖是科研人員用CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)定點(diǎn)敲除目標(biāo)基因的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)CRISPR-Cas9系統(tǒng)主要包含向?qū)NA和Cas9蛋白兩部分,其能精準(zhǔn)識(shí)別相關(guān)基因,依據(jù)的原理是向?qū)NA與目標(biāo)DNA發(fā)生
堿基互補(bǔ)配對(duì)
堿基互補(bǔ)配對(duì)
;Cas9蛋白能使目標(biāo)DNA中的
磷酸二酯鍵
磷酸二酯鍵
(填化學(xué)鍵名稱)斷裂,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)DNA的剪切。
(2)研究人員將編輯好的基因?qū)敕训捏w細(xì)胞,常用的方法是
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
。該方法的優(yōu)點(diǎn)是可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并
將目的基因插入到植物細(xì)胞中的染色體的DNA上
將目的基因插入到植物細(xì)胞中的染色體的DNA上
,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。若要檢測(cè)目的基因在受體細(xì)胞中是否成功表達(dá),從轉(zhuǎn)基因的番茄細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的
單克隆抗體
單克隆抗體
進(jìn)行抗原—抗體雜交。
(3)含有編輯好的基因的番茄體細(xì)胞可利用
植物組織培養(yǎng)
植物組織培養(yǎng)
技術(shù)培養(yǎng)成完整的植株,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有
全能性
全能性
,當(dāng)培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素含量
大于
大于
細(xì)胞分裂素含量時(shí),主要誘導(dǎo)根原基的形成。
【考點(diǎn)】
基因工程在農(nóng)牧、醫(yī)療、食品等方面的應(yīng)用
;
植物的組織培養(yǎng)
.
【答案】
堿基互補(bǔ)配對(duì);磷酸二酯鍵;農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將目的基因插入到植物細(xì)胞中的染色體的DNA上;單克隆抗體;植物組織培養(yǎng);全能性;大于
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:27
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
基因敲除技術(shù)是目前分子生物學(xué)應(yīng)用十分廣泛的技術(shù)。有一種研究思路是當(dāng)基因中插入某一個(gè)基因時(shí),可造成被插入基因不能表達(dá),從而起到敲除基因的作用。圖1、圖2為不同染色體上的片段,圖3為一小段DNA片段。下列分析正確的是( )
A.圖1中基因1對(duì)應(yīng)的兩條鏈在減數(shù)第一次分裂各自移向細(xì)胞兩極
B.圖2中的基因3插入圖1的②位置引起的變異,屬于基因重組
C.圖3片段插入圖1的位置①引起的變異屬于易位
D.圖3片段插入圖1的位置②可引起DNA結(jié)構(gòu)的改變,屬于基因突變
發(fā)布:2024/11/14 2:0:1
組卷:120
引用:7
難度:0.7
解析
2.
如圖是利用生物工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)熒光蛋白基因克隆豬的過(guò)程。下列敘述正確的是( )
A.①②過(guò)程都屬于基因工程的范疇
B.③過(guò)程將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用顯微注射法,注射前需先用Ca
2+
處理重構(gòu)胚
C.④過(guò)程可以用Ca
2+
處理重構(gòu)胚
D.④過(guò)程胚胎需發(fā)育到囊胚或原腸胚階段
發(fā)布:2024/11/10 20:30:2
組卷:36
引用:2
難度:0.4
解析
3.
我國(guó)科學(xué)家已研發(fā)出的腺病毒載體重組新冠病毒疫苗是一種基因工程疫苗,其基本制備步驟是:將新冠病毒的S基因連接到位于載體上的腺病毒基因組DNA中,重組載體經(jīng)擴(kuò)增后轉(zhuǎn)入特定動(dòng)物細(xì)胞,進(jìn)而獲得重組腺病毒并制成疫苗。疫苗中的S基因應(yīng)編碼的是( ?。?/h2>
A.病毒與細(xì)胞識(shí)別的蛋白
B.與病毒核酸結(jié)合的蛋白
C.催化病毒核酸復(fù)制的酶
D.幫助病毒組裝的蛋白
發(fā)布:2024/11/9 10:30:1
組卷:29
引用:2
難度:0.7
解析
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