某小組同學為了探究光從一種介質斜射入另一種介質時的傳播情況。進行了如圖1所示的實驗，得到的數(shù)據(jù)分別填入表一、表二、表三中。
表一（光從空氣射入水中）
| 實驗 序號 |
入射角 （度） |
折射角（度） |
| 1 | 55° | 40° |
| 2 | 45° | 30° |
| 3 | 20° | 15° |
| 實驗 序號 |
入射角 （度） |
折射角 （度） |
| 4 | 55° | 35° |
| 5 | 45° | 25° |
| 6 | 20° | 10° |
| 實驗 序號 |
入射角 （度） |
折射角 （度） |
| 7 | 15° | 20° |
| 8 | 30° | 45° |
| 9 | 40° | 55° |
傳播方向會發(fā)生偏折
傳播方向會發(fā)生偏折
。（2）分析比較實驗序號1、2和3（或表二中的4、5和6）中折射角隨入射角的變化關系，可得出的初步結論是：當光從空氣斜射入其它介質時，
入射角減小，折射角也減小
入射角減小，折射角也減小
。（3）分析比較實驗序號3與7、2與8、1與9中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)光的折射現(xiàn)象也遵循光路
可逆
可逆
的規(guī)律。（4）分析比較實驗序號1、2或3（或表二中的4、5或6）中折射角與入射角的大小關系，可得出的初步結論是：當光從
空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角
空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角
。
（5）小王同學在（4）實驗步驟的基礎上繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)了如圖2所示的實驗現(xiàn)象，并在此基礎上對折射光線的變化趨勢進行了合理的猜測：當繼續(xù)增大入射角時，可能發(fā)生的現(xiàn)象會是以下選項中的
B
B
項。
【答案】傳播方向會發(fā)生偏折；入射角減小，折射角也減小；可逆；空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/10 11:0:4組卷：206引用：3難度：0.5
相似題
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1．小明在學了光的折射后，他想知道：光在其他透明介質的分界面折射時有什么規(guī)律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？老師幫他設計了下面的實驗：用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓一激光手電筒射出的光束從空氣中斜射入水中，從水中進入玻璃，再次進入空氣中，其光路如圖所示。小明上網查出一些介質的其他參數(shù)如下表。
（1）分析表中數(shù)據(jù)規(guī)律猜想玻璃的密度比水的密度 （選填“大”或“小”）；物質 密度/（kg/m3） 光速/（m/s） 空氣 1.29 3.0×108 水 1.0×103 2.25×108 玻璃 2.0×108 植物油 0.8×103
（2）分析光路圖（a）和表中數(shù)據(jù)可得出的結論：；
（3）現(xiàn)代醫(yī)學治療中常用超聲波擊碎人體內的結石，當超聲波斜射入人體時，能發(fā)生類似光一樣的折射。如圖（b）所示，超聲波進入人體擊碎結石時，入射點應在O點的 側。（選填“左”或“右”）發(fā)布：2024/10/16 12:0:2組卷：102引用：2難度：0.5 -
2．在探究“光從空氣射到某玻璃中時，折射角與入射角的關系”實驗中，所用的實驗器材有：激光筆、長方形玻璃磚、刻度尺、白紙。入射角在10°～85°之間變化。
（1）還需要的實驗器材是 。
（2）實驗前，在白紙上已畫出表示界面的直線和法線。為了保證 ，還應在白紙上畫出入射光線。
（3）實驗時，為了測出折射角，還要在白紙上畫出折射光線。那么怎樣做才能在白紙上畫出折射光線？。
（4）記錄的實驗數(shù)據(jù)如表。
①分析表中數(shù)據(jù)可得到的探究結論是：。實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 入射角i/° 10 25 40 55 70 85 折射角r/° 6.5 16 25 32.5 38 41
②得出探究結論的依據(jù)是 。發(fā)布：2024/10/11 7:0:1組卷：68引用：1難度：0.5 -
3．小江為探究“光的折射規(guī)律”設計了如圖所示的實驗裝置，其中光屏F可繞直徑MON前后折轉。
（1）實驗時，光貼著光屏從空氣射入水中，小江將F板向后折轉一定的角度，則在F板上 看到折射光，此時折射光線和入射光線 同一平面內。
（2）小江將光屏F恢復原狀，保持入射光不動，繼續(xù)加水，會看到杯底的亮斑B向 移動。
（3）小江繼續(xù)用另一支激光筆讓光沿著BO射向水面時，可看到折射光沿OA射出，這說明 。發(fā)布：2024/12/23 20:0:2組卷：155引用：5難度：0.6